来自冯元勇的问题
谈谈对幼儿个体差异的理解?
谈谈对幼儿个体差异的理解?
1回答
2019-03-16 09:25
我要回答
请先登录
唐好选
现代社会人们面对各种的精神、生活压力,这要求幼儿教育能否培养出具有健全人格的未来人才打好基础提出了严峻命题.因此,幼教工作者应将尊重个体差异、因人施教作为一项事在必行,行之必果的责任来完成.一、因人...
2019-03-16 09:29:02
最新问答
推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
- 平面图形的教案
- 为什么数与形能结合在一起?
- 【9.12的最后一题解答题1.计算：1的二次方﹢四的二次方﹢六的二次方﹢七的二次方＝＿,二的二次方﹢三的二次方﹢五的二次方八的二次方﹦＿,∴＿﹦＿2.计算：二的二次方﹢五的二次方﹢七】
- 【跪求含元音音素的英语单词!含1个元音音素的英语单词5个;含2个元音音素的英语单词5个;含3个元音音素的英语单词5个;含4个元音音素的英语单词5个;含5个元音音素的英语单词5个;含6元音音素】
- 【有一个电视屏幕的周长是3.6米，已知长是宽的2倍．长和宽分别是多少米？】
- 有谁能告诉我哪里有大量的复合句例句啊?跪求带翻译的典型的复合句例句200条……
- 多角度赏析课文是什么意思今天就要用
- 【人教版九年级上册《化学》58页第五题答案】
- 若|x-2|+|y+3|+|z-5|=0，计算：（1）x，y，z的值．（2）求|x|+|y|+|z|的值．
- 关于“勤奋”的名言警句和事例要有名言作者哦
- 【将三角形纸片（△ABC）按如图所示的方式折叠,使点B落在边AC上,记为点B′,折痕为EF．已知AB＝AC＝3,设BF为x!】
- 某数的小数点向右移动一位后,比原数大27.原数是多少?27÷（10-1）=3我想问问为什么10-1,麻烦你能给我讲一讲吗?有点没弄明白.
- 一个楼梯,每步跨越2阶,最后剩1阶；每步跨越3阶,最后剩2阶；每步跨越6阶,最好剩5阶；每步跨越7阶,正好.球楼梯多少阶?通俗易懂的答案.别说排除法啥的.让小还看懂的算法.
- 一课一练增强版比普通的一课一练难吗?
- 如果一个长方形的周长是18厘米你认为它的长和宽可能分别是多少厘米请写出算式至少三种
- 某数的小数点向右移动一位后，比原数大18，原数是多少？
- 在△ABC中，AB=12，AC=10，BC=9，AD是BC边上的高.将△ABC按如图所示的方式折叠，使点A与点D重合，折痕为EF，则△DEF的周长为（）A.9.5B.10.5C.11D.15.5
- 什么是元音音素?什么是字母中含有所给元音音素的字母?
- 如图，已知边长为5的等边三角形ABC纸片，点E在AC边上，点F在AB边上，沿着EF折叠，使点A落在BC边上的点D的位置，且ED⊥BC，则CE的长是（）A.103-15B.10-53C.53-5D.20-103
- 1--4题
- 【【雅思】在一个半月左右提高雅思听力和阅读到8或更高,现在自学,没时间报班,我现在的水平是基本上听力和阅读每次都错12题左右,没有什么方法和技巧.现在拥有的参考书有《剑桥4-7》、《】
- 用无论只要就造句
- thinkandwrite（写一份暑假总结,不少于50个字）
- 【一个长方形的周长是60厘米长是20厘米它的宽是多少厘米】
- 【人教版九年级上册《化学》65页第2和3题答案】
- 【复合句该如何理解,最好能区分一下并列句和复合句,讲的要通俗,什么主从复合句,并列复合句不太懂哦最好能由浅入深的讲】
- 【某数的小数点向右移动一位后，比原数大18，原数是多少？】
- 成都XX科技有限公司用英语怎么翻译?
- 一道初中的一元一次方程题假期中某同学做数学题,若每小时做5题,就可以在预定时间内完成,当他完成10题后,解题效率提高了百分之60,因而不但提前3小时完成,而且还多做了6题,问原计划做多
- 【用既然就造句】