你看看

　　或者是这个,

　　但是这个貌似更贴近你的要求

　　第一则:学习方法

　　子曰：“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠(yùn),不亦君子乎?”(《学而》)

　　孔子说:"学了知识后,按一定时间去复习,不也很愉快的吗?有志同道合的朋友从远方来,不也是很高兴的吗?别人不了解我,我却不生气,不也是有修养的人吗?"

　　重点字词解释:

　　(1)子：先生,指孔子.中国古代对于有地位、有学问的男子的尊称,有时也泛称男子.《论语》书中“子曰”的子,都是指孔子而言.

　　(2)学：孔子在这里所讲的“学”,主要是指学习西周的礼、乐、诗、书等传统文化典籍.

　　(3)时习：时常地复习.在周秦时代,“时”字用作副词,意为“在一定的时候”或者“在适当的时候”.但朱熹在《论语集注》一书中把“时”解释为“时常”.“习”,指演习礼、乐；复习诗、书.也含有温习、实习、练习的意思.

　　(4)说：通假字,音yuè,实意“悦”的古体字,愉快的意思.

　　(5)朋：是指志同道合的人.

　　(6)乐：与说有所区别.旧注说,悦在内心,乐则见于外.

　　(7)人不知：此句不完整,没有说出人不知道什么.缺少宾语.一般而言,知,是了解的意思.人不知,是说别人不了解自己.

　　(8)愠：拼音：yùn,生气,发怒.

　　（9）君子：道德上有修养的人.

　　补充词解释：

　　而：连词.(可译为并且）

　　亦（yì）：同样、也是.

　　乎：语气助词,表疑问语气,可译“吗”.

　　自：从.

　　知：了解.

　　第1句话讲的是学习方法.对于知识,“学”只是一个认识过程,“习”是一个巩固的过程,要想获得更多的知识,必须“学”与“习”统一起来.

　　第2句话讲的是学习乐趣.志同道合的人来访可以增进友谊,并且可互相学习、共同提高.

　　第3句话讲的是为人态度.“人不知”,后面省略了宾语“之”,可译为“我”或“自己”

　　编辑本段

　　第二则:为人处事

　　曾子曰：“吾（wú）日三省(xǐng)吾(wú)身：为（wèi）人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传（chuán）不习乎?”(《学而》)

　　曾子像

　　曾参说:"我每天多次地反省自己:替别人办事是不是尽心竭力呢跟朋友交往是不是守信呢?老师传授的知识是否复习过了呢?"

　　重点字词解释:

　　(1)曾子：曾子姓曾名参（shēn）字子舆,生于公元前505~前436年,春秋战国间鲁国南武城(现在山东费县人),是被鲁国灭亡了的鄫国贵族的后代.曾参是孔子的得意门生,以孝子出名.据说《孝经》就是他撰写的.

　　(2)三省（xǐng）：多次反省.注：三省有几种解释：一是多次检查；二是从多个方面检查.其实,古代在有动作性的动词前加上数字,表示动作频率多,不必认定为三次.三：泛指多次.多次进行自我检查反省.

　　(3)忠：旧注曰：尽己之谓忠.此处指对人应当尽心竭力.

　　(4)信：旧注曰：信者,诚也.以诚实之谓信.要求人们按照礼的规定相互守信,以调整人们之间的关系.意思是：真诚、诚实

　　(5)传不习：传（动词用做名词）,旧注曰：“受之于师谓之传.老师传授给自己的.习,与“学而时习之”的“习”字一样,指温习、实习、演习等.

　　补充词解释：

　　吾：我.

　　日：每天.

　　省：检查,反省.

　　为：替.

　　谋：办事,出主意.

　　忠：忠诚.

　　很多,不一一复制了