我小学的时候,数学日记就是写这一天在生活中遇到了可以用学过的数学知识解答的实际问题,嗯,大多数都是胡编乱造的..

　　日期：星期：天气：

　　题目：

　　生活中,我们常常要运用到数学,比如,上街买东西时,我们要算钱,这是最现实的,再比如,当我们做操排队的时候,我们就要根据全班人数进行合理的分队排列,所以,生活处处有数学!

　　今天,在楼下看见一个圆形的花坛,里面种了许多色彩鲜艳的花朵,有的全部绽放,好似一个灿烂的笑脸,有的半开,好似一个羞涩的小姑娘,有的含苞待放,好似一把未撑开的雨伞.

　　花坛里的花有三种,玉兰,玫瑰,牡丹,杜鹃,一共有400朵,浇花的伯伯说,玉兰占全部花朵的1/4,玫瑰占除去玉兰后的花朵总数的1/3,牡丹占除去玉兰和玫瑰后的花朵总数的1/2,最后的就是杜鹃,所以,我利用学过的数学知识进行了一次运算,得：

　　玉兰：400*1/4=100（朵）】

　　玫瑰：（400-100）*1/3=100（朵）

　　牡丹：（400-100*2）*1/2=100（朵）

　　杜鹃：400-100*3=100（朵）

　　从中我发现,虽然每一个答案都一样,但是表达的方法不同,单位一的量也就有了不同,表达每种花的分数也就不同了.

　　伯伯还说,这个花坛的半径是5m,因此,我又对花坛的占地面积进行了一次运算,得：

　　S圆=πr2

　　=3.14*52（这里的2表示平方,嗯,你应该懂的）

　　=3.14*25

　　=78.5（m2）

　　今天,我发现,数学在生活中的运用是非常频繁的,所以,我们一定要学好数学!（点睛之笔,老师的目的就在此,所以一定要写!）