【材料一：9岁半的林浩是地震重灾区汶川县映秀镇鱼子溪小学二年级的班长，是大灾中勇敢救出两名同龄人的“小英雄”．被埋废墟下，他组织同学们唱歌以战胜恐怖．“好不容易才爬出废墟】

　　材料一：9岁半的林浩是地震重灾区汶川县映秀镇鱼子溪小学二年级的班长，是大灾中勇敢救出两名同龄人的“小英雄”．被埋废墟下，他组织同学们唱歌以战胜恐怖．“好不容易才爬出废墟，又爬回去，你不怕房屋再次倒塌吗？”“我怕，但我是班长，这是我应该做的！”林浩稚气的回答透着坚定．

　　   材料二：有的同学认为，我们到学校是为了学习，因此我们的主要任务就是掌握应该学习的知识，至于班级和学校的其他事情都与我们无关．

　　阅读材料，运用所学知识回答下列问题：

　　（1）“我怕，但我是班长”，林浩的话突显了他的什么优秀品质？

　　（2）结合材料一、二，谈谈如何正确处理个人利益与集体利益的关系？