来自毛照昉的问题
小学三年级数学约等于怎么算
小学三年级数学约等于怎么算
1回答
2019-03-26 23:21
我要回答
请先登录
刘海滨
呵呵,你问的是关于估算的内容吧.
估算时,看每个数是否接近整十或整百、整千数,用整十或整百、整千数去计算.
2019-03-26 23:25:37
最新问答
推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
- 【为什么必须坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位】
- 蛇纹石矿可以看做由MgO、Fe2O3、Al2O3和SiO2组成．某实验小组设计如下流程欲分别制得单质Mg、Fe、Al和Si．有关氢氧化物沉淀时的pH见如表：金属阳离子氢氧化物开始沉淀时的pH氢氧化
- Fifteenyearsago,IenteredtheBostonGlobe,whichwasatempletomethen.Itwasn’teasygettinghired.Ihadtofightmywayintoadime-a-wordjob.Butonceyouwerethere,Ifound,youwerein.Globejobswereforlife-guaranteed
- 细胞合成的递质,经过_____加工,形成突触小泡,释放到突触间隙,被突触后膜上相应的"受体"识别,引起反应.可见受体的化学本质是____,这种细胞膜外结构称为______.
- 一道高中化学关于有机物的题有机物A的结构简式为：CH3-CH2-CH-CH-C(CH3)3||CH3CH3若A是单烯烃与氢气加成后的产物,则该单烯烃可能有多少种结构?把全部数字都变小来看。最好能说一下解决判断
- 【河姆渡遗址的发现是“20世纪中国十大考古成果”之一，与兵马俑、北京人、马王堆汉墓齐名。1973年，在距今7000多年的遗址中，出土了迄今发现的中国最早的漆器、水井遗迹，象牙雕刻】
- 下列各句中加点的成语使用不正确的一项是（）A．这番话不免啰嗦，但是我们原在咬文嚼字，非这样锱铢必较不可。B．你自己推荐她来的，又合伙劫她去，闹得沸反盈天的，大
- 【先秦时期的时间划分?先秦时期究竟是指远古到公元前221年,还是指公元前21世纪(夏朝)到公元前221年?就是说远古也算是先秦时期?虽然我也偏向于这种说法，但是好象在教科书里或好多人习惯】
- 【将ag聚苯乙烯树脂溶于bL苯中，然后通入cmol乙炔气体，则所成混合物中的碳氢两元素的质量比是（）A.6：1B.12：1C.8：3D.1：12】
- 【根据酸碱质子理论,HCO3-既是酸又是碱,其共扼酸是什么为什么是H+,而不是H2CO3】
- 【多项选择：中国特色的社会主义现代化道路,具有鲜明的时代内容,具体是指什么?A新型工业化道路B信息化道路C城镇化道路D农业现代化道路】
- 戊戌变法的知识框架
- “面世”与“问世”的区别
- 公元怎样算?如公元前5世纪相当于几几年?
- 【英语语法问题(what)AlthoughAnneishappywithhersuccess,shewonders___willhappentoherprivatelife.a.thatb.whatc.itd.this为什么it不可以?】
- 【下列有关突触结构和功能的叙述中，错误的是（）A.突触前膜与后膜之间有间隙B.兴奋的电信号转为成化学信号，再转变成电信号C.兴奋在突触处只能由突触前膜传向突触后膜D.突触前】
- 【what和what‘s的区别和用法】
- 反应C+H2O=CO+H2.若V(C)正=V（H2O）逆,可以判断达到化学平衡状态吗?
- 字的成语有哪些
- “Whatsoftware?”这句话用英语语法该怎么分析呀?是不是“Whatsoftware”是主语,宾语和谓语省略了?就如“Whatsoftwaredoyouwant?“,省略掉“doyouwant”.英语中一个句子的基本组成是：主语+谓语,
- 远古文明的历史虽然遥远，但我们可以通过多种途径去感知历史的存在。下列两组资料，一组是文物图片资料，一组是复原图片资料。请你结合所学的知识，完成下
- 【“真正的勇士敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血”出自鲁迅先生哪篇文章?请告知具体的文章名称,如果能告知段落更好.】
- 英语语法：inwhat英语语法：Giveapresent,inwhathumanrelationshipisgoodsolve.中inwhat是什么成分,麻烦分析一下句子?
- 我国的古代文明源远流长，从古至今，一直是我们引以自豪的国宝；有很多的历史事件虽时隔久远，但依然值得我们纪念。请你任意写出2个世界之最、2个
- 【根据烷烃、烯烃、炔烃燃烧的反应式,有人总结出：烷烃：n(烷烃）=n(H2O)-n(CO2)烯烃：n(烯烃)=n(H2O)-n(CO2)=0炔烃：n(炔烃）=n(CO2)-n(H2O).问：某混合气体由烷烃、烯烃或炔烃组成,可能两种,也可能】
- 关于what的英语语法问题,求助求助求助!句子是这样的：Whatisacatastropheforonegroupoflivingthings,however,maycreateopportunitiesforanothergroup.意思明白,可以帮我分析下句子成分吗,我实在不知道这
- FifteenyearsagoIenteredtheBostonGlobewhichwasatempletomethen.Itwasn’teasygettinghired.Ihadtofightmywayintoadime-a-wordjob.ButonceyouwerethereIfoundyouwerein.Globejobswereforlife-gua
- C6H14的各种同分异构体中，所含甲基数和它的一氯取代物的数目与下列叙述相符的是（）A.4个甲基，能生成4种一氯代物B.3个甲基，能生成4种一氯代物C.3个甲基，能生成3种一氯代物D.2
- 百日维新开始的标志是1,《中外纪闻》的创办2,强学会的成立3,《定国是诏》的颁布4,保国会的成立
- 关于突触神经递质从突触突触小体出来的神经递质后,来到突触间隙,然后接触突触后膜上的受体,在这之后,神经递质去哪了?神经递质的化学本质是什么?