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  小学六年级英语上册有哪些语法

  小学六年级英语上册有哪些语法

1回答
2019-03-27 02:22
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李葆馨

  一、词类:

  1、动词:行为动词、be动词、情态动词.

  (1)行为动词

  原形、+s/es、+ed、+ing,具体判断方法如下:(2)be动词

  a、Am--wasIs--wasAre--were口诀:我用am,你用are,is用在他她它,所有复数全用are.

  b、肯定和否定句

  Iam(not)fromLondon.He/Sheis(not)ateacher.Myhairis(not)long.Hereyesare(not)small.

  c、一般疑问句AmI?Yes,youare.No,youaren„t.Areyou/?Yes,we/theyare.No,we/theyaren‟t.Isthecatfat?Yes,itis.No,itisn„t.

  is、am、are为一类,一般用于一般现在时、现在进行时和一般将来时中.was和were为另一类,一般用于一般过去时.

  (3)情态动词

  can、must、should、would、may.情态动词后动词总是用原形.(不受其他任何条件影响)

  2、名词

  这里强调两点:不可数名词都默认为单数,所以总是用is或者was.如何加后缀:

  a.一般情况下,直接加-s,如:book-books,bag-bags,cat-cats,bed-bedsb.以s.x.sh.ch结尾,加-es,如:bus-buses,box-boxes,brush-brushes,watch-watches

  c.以“辅音字母+y”结尾,变y为i,再加-es,如:family-families,

  strawberry-strawberries

  d.以“f或fe”结尾,变f或fe为v,再加-es,如:knife-knives

  e.不规则名词复数:man-men,woman-women,policeman-policemen,policewoman-policewomen,mouse-micechild-childrenfoot-feet,.tooth-teethfish-fish,people-people,Chinese-Chinese,Japanese-Japanese3、形容词(包括副词)

  形容词表示某一事物或的特征,副词表示某一动作的特征.形容词和副词只有两种形式:原形和+er.未作比较的情况下就用原形,比较时就+er.

  两个重要特征:中间一定用原形,有than的时候一定+er.4、人称代词和物主代词人称代词物主代词单数复数单数复数主格宾格

  主格宾格

  形容词性(短)名词性(长)

  形容词性(短)

  名词性(长)第一人称Imeweusmymineourours

  第二人称youyouyouyouyouryoursyouryours

  第三人称

  hehimtheythemhishistheirtheirssheherherhersitititsits

  人称代词:

  有主格和宾格之分.

  一般动词前用主格,动词后用宾格.

  物主代词:

  有两类:形容词性物主代词(短的)和名词性物主代词(长的)一般看后面有没有名词,如有,就用形容词性物主代词(短的);如无,就用名词性物主代词(长的).5、数量词

  我们学过两类:基数词和序数词.基数用于表示数量多少,而基数词用于表示次序,常在日期中出现.序数词的前面一般都加the.

  6、冠词

  有a、an、the.a和an的区别:an用于元音音素(一般就是元音字母aeiou)前,a用于辅音音素前.二、否定句:

  be动词(am、is、are、was、were)+not、情态动词(can、must、should)+not、助动词(do、does、did)+not

  如何将一个肯定的陈述句改为否定句:

  1、看句中有无be动词,如有,直接在be动词后+not.

  2、看句中有无情态动词,如有,直接在情态动词后+not.3、如上述二者都没有,就应用助动词+not.分四个步骤:

  (1)肯定陈述句中本来是没有助动词的,要加上去,位置在主语(某人或某物)后,动词前.

  (2)确定助动词用do、does还是did,根据句中动词,动词是原形的助动词就用do,动词是第三人称单数的助动词就用does,动词用过去式的助动词就有did.(3)在助动词后加not.

  (4)原句中动词假如发生变化就要恢复成原形.强调一点,有some的要考虑是否要用any.三、一般疑问句.

  如何将一个肯定的陈述句改为否定句:

  1、看句中有无be动词,如有,把be动词提到句首即可.2、看句中有无情态动词,如有,把情态动词提到句首即可.3、如上述二者都没有,就应把助动提到句首.分四个步骤:

  (1)肯定陈述句中本来是没有助动词的,要加上去,位置在主语(某人或某物)后,动词前.

  (2)确定助动词用do、does还是did,根据句中动词,动词是原形的助动词就用do,动词是第三人称单数的助动词就用does,动词用过去式的助动词就有did.(3)把助动词后提到句首.

  (4)原句中动词假如发生变化就要恢复成原形.强调一点,有some的要考虑是否要用any.

  四、特殊疑问句.

  表示疑问,有疑问词(在开头),回答有很多种可能.常用疑问词:疑问词意思用法When

  什么时间问时间

  Whattime什么时间

  问具体时间,如几点钟Who谁问人Whose谁的问主人Where在哪里问地点Which哪一个问选择Why为什么问原因What什么

  问东西、事物Whatcolour什么颜色问颜色Whatabout.怎么样问意见Whatday星期几问星期几Whatdate什么日期问日期Whatfor为何目的问目的How.怎样

  问情况

  Howold多大年纪问年纪

  Howmany

  多少数量(可数名词)问数量

  Howmuch

  多少钱;多少数量(不可数名词)问多少钱或数量(不可数)Howabout.怎么样问意见Howoften多久问频率Howlong多长时间问时间长度Howfar多远

  问多远;多长距离

2019-03-27 02:23:37

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