（1）本题考查划分句子结构．划分句子的朗读节奏，首先要理解句子的意思，然后弄清句子的成分，不要把句子割裂开． 文言文朗读节奏的划分是有规律可循的：①句首关联词或语气词之后要要停顿；②有些古今异义词朗读是要分开；③主语和谓语之间，谓语和宾语、补语之间，一般要停顿；④需要着重强调的地方，一般要停顿；⑤省略句中省略的地方一般要停顿；⑥并列短语间要略作停顿；⑦古代的国名、年号、官职、人名、地名等应做停顿．此句意为：我吟咏这样的话已经很久很久了，如今在你身上才算真正看到了它，这也是我的一点收获哩．故断句为：丘诵之久矣/今于回而后见之/是丘之得也．

　　（2）本题考查文言实词的用法．要结合具体句子，理解词语的意思，根据翻译推出词语的意思．

　　①意思是为了认识的穷人感激我吗？得：同“德”，感激．

　　②这就叫做丧失了人所固有的本性．本心：本来的思想．

　　③为什么不外出做官呢？仕：做官

　　④实在好啊，颜回的心愿．意：志趣

　　（3）本题考查翻译语句．解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，直译为主，意译为辅．并按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当调整，达到词达句顺．

　　①注意“万种”指高位厚禄；“辩”指分辨；“于”指对；“加”指益处；句意为：（对）高位厚禄如果不分辨（它是否合乎）礼义就接受，那么这高位厚禄对我有什么益处呢！

　　②以，因为；累，使…拘累．句意为：不会因为利禄而使自己受到拘累．

　　（4）①本题考查论证方法．找到“乡为”和“今为”形成对比的句式和举例论证．

　　②本题考查对文章中心的把握．甲文从“失其本心”，再结合《鱼我所欲也》中心；乙文从“行修于内者，无为而不怍”可以看出要注意内心修养．

　　答案：

　　（1）丘诵之久矣/今于回而后见之/是丘之得也．

　　（2）①同“德”，感激 ②本来的思想 ③做官 ④志趣

　　（3）①万钟的俸禄如果不辨别是否合乎礼义就接受它，万钟的俸禄对我有什么好处呢？

　　②知道满足的人不会因为利禄而使自己受到拘累．

　　（4）①举例论证、对比论证 有力地证明了“舍生取义”的中心论点．

　　②甲方强调做人要坚守礼义，有羞恶之心，不为名利（高官厚禄）所动；乙方强调做人要坚守自己的志趣，不因贫穷而改变．作为中学生，我认为，无论是礼义还是志趣，都不可轻易丢弃，尤其是在物欲横流的今天，更要淡泊名利，保持高尚的志趣，以免道德沦丧．