【阅读文言文,完成练习有过于江上者,见人方引婴儿而投之江史.-查字典问答网
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  【阅读文言文,完成练习有过于江上者,见人方引婴儿而投之江史.婴儿啼.人问其故,曰:"此其父善游!"其父虽善游,其子岂遽善游哉?此任物,亦必悖矣.1.引:牵.2.遽:就.3.任:用.处理.4.悖:谬误.借助注释】

  阅读文言文,完成练习

  有过于江上者,见人方引婴儿而投之江史.婴儿啼.人问其故,曰:"此其父善游!"其父虽善游,其子岂遽善游哉?此任物,亦必悖矣.

  1.引:牵.2.遽:就.3.任:用.处理.4.悖:谬误.

  借助注释读懂短文,把短文译成现代汉语.

  有过于江上者,见人方引婴儿而投之江史。婴儿啼。人问其故,曰:"此其父善游!"其父虽善游,其子岂遽善游哉?此任物,亦必悖矣。

  1.引:2.遽:3.任:用.处理。4.悖:谬误。

  借助注释读懂短文,把短文译成现代汉语。

  这个故事给我们什么启示?

  回笞好的我会加分。

1回答
2019-03-27 08:49
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邓万涛

  有个人从江上路过,看见有人正举着婴儿想把他(指婴儿)投进江里,婴儿啼哭.那个人问他这么做的原因,(那人)回答说:“这个婴儿的父亲擅长游泳.”婴儿的父亲擅长游泳,那个婴儿难道就因此也擅长游泳了吗!

  体现本文主旨的一句是什么:.

  "其父虽善游,其子岂遽善游哉?以此任物,亦必悖矣!

  单独最后一句”以此任物,亦必悖矣!”什么都没法说明,必须加上“其父虽善游,其子岂遽善游哉?”才能说明该文主旨.

  说明的道理:一是本领的获得不是靠先天的遗传.二是处理事情要从实际出发.

2019-03-27 08:51:54

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