芋老人传周容芋老人者，慈水祝渡人也。子佣出，独与妪居渡口。一日，有书生避雨檐下，衣湿袖单，影乃益瘦。老人延入坐，知从郡城就童子试归。老人略知书，与语久，命妪煮芋以进

　　芋老人传

　　周容 芋老人者，慈水祝渡人也。子佣出，独与妪居渡口。一日，有书生避雨檐下，衣湿袖单，影乃益瘦。老人延入坐，知从郡城就童子试归。老人略知书，与语久，命妪煮芋以进。尽一器，再进，生为之饱，笑曰：“他日不忘老人芋也。”雨止，别去。

　　十余年，书生用甲第为相国，偶命厨者进芋，辍箸叹曰：“何向者祝渡老人之芋香而甘也！”使人访其夫妇，载以来。丞、尉闻之，谓老人与相国有旧，邀见，讲钧礼。子不佣矣。

　　至京，相国慰劳曰：“不忘老人芋，今乃烦尔妪一煮芋也。”已而妪煮芋进，相国亦辍箸曰：“何向者之香而甘也！”老人前曰：“犹是芋也，而向之香且甘者，非调和之有异，时、位之移人也。相公昔自郡城走数十里，困于雨，不择食矣；今日堂有炼珍，朝分尚食，张筵列鼎，尚何芋是甘乎？老人犹喜相公之止于芋也。老人老矣，所闻实多……然则世之以今日而忘昔日者，岂独一芋哉！

　　老人语未毕，相国遽惊谢曰：“老人知道者！”厚资而遣之。于是，芋老人之名大著。

　　嗟夫！天下有缙绅士大夫所不能言，而野老鄙夫能言者，往往而然。

　　【注释】讲钧礼：行平等之礼，意即免除了尊贵上下之礼。钧，通“均”。

　　（1）下列句子中的“以”与“世之以今日而忘昔日者”中的“以”意义和用法相同的一项是___。

　　A．固以怪之矣B．祭以尉首C．扶苏以数谏故D．杀之以应陈涉（2）下列对文章的分析和理解，不正确的一项是___。

　　A．十年后，书生身居相国之位，回想起芋老人的一饭之恩，感恩图报，让芋老人的儿子不再当佣工了。

　　B．芋老人认为，相国在饥寒交迫之时，饥不择食，故觉得芋头很香；而当上相国之后，美味佳肴享用不尽，自然就觉得芋头不如十年前那样香了。

　　C．文章由相国十年前后食芋而味道不同引发议论，说明了“时位移人”的道理。

　　D．芋老人虽然只是乡下一个粗陋的老百姓，但深明事理，擅长言辞，将许多达官显贵不能讲明的道理，用生活中浅显的例子表述清楚。

　　（3）解释下列句子中的加点词

　　①辍箸叹曰___②何向者之香而甘也___③犹是芋也___④岂独一芋哉___（4）翻译

　　①老人延入坐，知从郡城就童子试归。

　　译文：___

　　②老人知道者！

　　译文：___。