高中排列组合加法原理和乘法原理分不清楚什么时候用加法什么时候用乘法,但是概念知道,加法是类里的,乘法是分步的.可是如果遇上这种题目,怎么去想是步骤还是类?如：从10名男生中推选2

　　高中排列组合加法原理和乘法原理

　　分不清楚什么时候用加法什么时候用乘法,但是概念知道,加法是类里的,乘法是分步的.可是如果遇上这种题目,怎么去想是步骤还是类?如：从10名男生中推选2名团员和15名女生中推选3名团员参加团会,问有多少种不同方法?；某一测试2组试题,从第一组10个问题选8个,第2组5个问题选4个,问有多少种不同方法?

　　这类的题目,怎么去考虑?