来自蒋正言的问题
已知a的平方+a+1等于0,求1+a+a的平方+a的三次方+.+a的十一次方的值.
已知a的平方+a+1等于0,求1+a+a的平方+a的三次方+.+a的十一次方的值.
1回答
2020-07-19 04:46
我要回答
请先登录
刘晓晓
1+a+a的平方+a的三次方+.+a的十一次方=（1+a+a²）+a³（1+a+a²）+.a的6次方（1+a+a²）+.a的9次方（1+a+a²）=0
2020-07-19 04:49:51
最新问答
推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
- 现有一生活污水净化处理系统，处理流程为“厌氧沉淀池→曝光池→兼氧池→植物池”，其中植物池中生活着水生植物、昆虫、鱼类、蛙类等生物．污水经净化处理后，可用于浇灌绿地．回
- 求三年级写景作文300字
- 下列观点符合现代生物进化理论的是（）A.环境的变化可引起种群基因型频率发生定向改变B.所有新物种的形成都要经过长期的地理隔离C.狮和虎可以交配并能产生后代，说明它们之间
- 一道物理题:在一串联电路中,灯L与R串联,电阻R两端并联电压表,电源电压为6V,当开关S闭合后,电压表的示数也为6V,发生这种情况的原因可能是:A.小灯泡L的灯丝断了B.电阻R与导线接触不良C.小灯
- 如图甲、乙、丙分别是人体消化系统结构、我国居民的平衡膳食宝塔及三大营养物质在消化道内消化曲线图示意图，请据图回答问题：（1）甲图中，[___]___是淀粉的起始消化器官，淀粉最终
- 并不是以上题目啊讲讲话我讲话我大声讲话我笑着大声讲话照着上面的格式用“指”造句
- 英语翻译子在川上曰:"逝者不如斯夫!不舍昼夜."的翻译
- 同学们都说生物怎么怎么简单的,我就是学不好呢?
- 【如图所示，甲、乙、丙分别表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位被消化的程度．（1）图中哪一条表示蛋白质的消化过程？（2）淀粉、脂肪和蛋白质各在消化道的哪个部位开始被消化】
- 【根据现代生物进化理论，下列说法正确的是（）A.自然选择决定了生物变异和进化的方向B.生物进化的实质是种群基因型频率的改变C.种群内基因频率的改变在世代间具有连续性D.种群】
- 五年级下册练习五苏教版答案关于语文与生活这一部分解释及一些新的翻译,题目先读读下面的词语,再说说它们的意思.词语有：下海；大款,大碗,民工潮,楼盘,期房,现房,经济房,大片,宽带,网
- 如图表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道各器官（依次用A．B．C．D．E表示）内被消化的程度：（1）图中的A、C、D分别代表消化道______、______、______．（2）图中的X代表______的消化，Y代表______
- 生物体内都有一种与呼吸作用有关的蛋白质--细胞色素C，且大多数都是由104个氨基酸组成，但不同生物的氨基酸排列顺序又有一定的差异．下表是8种生物与人的细胞色素C的组成比较．请据
- 【请围绕人体的呼吸，分析回答下列问题：（1）人在吃饭时说笑，往往会引起剧烈的咳嗽，原因是___；人在咳嗽的瞬间，肺内气压与外界气压的关系是___．（2）在体育课上，同学们进行一百】
- 十列有关生态系统结构的叙述，正确的是（）A．每种生物在生态系统中只能处在一个营养级上B．食草动物处于第二营养级C．食物链和食物网是生态系统的营养结构D．生态系统的信息传
- 【下列说法不正确的是（）A．生态系统中的物质和能量是沿着食物链和食物网流动的B．现在生存的每一种生物都具有与其生活环境相适应的形态结构和生活方式C．生态系统具有一定的自】
- 下列关于种群、群落、生态系统的叙述正确的是（）A.一个池塘里所有的大草履虫和小草履虫构成了一个种群B.生态系统结构是指生产者、消费者、分解者及非生物的物质和能量C.生
- 请问“木”再加上一撇（只有一笔撇）,是什么字?（题目特地指明了不能要禾）
- 【图中甲、乙、丙三条曲线分别表示食物中三种营养物质在消化道内被消化的变化情况，读图并填空：（1）图中曲线丙表示______的消化．（2）图中曲线乙表示的营养物质被消化的主要部位是__】
- 春暖花开，艳阳高照．明明跟着妈妈爬岘山，一路走来，在课本上学习到的知识他都找到了，滔滔不绝地讲给妈妈听，请把明明的讲解补充完整：（1）郁郁葱葱的岘山就是一个生态系统，除
- 如图表示生态系统碳循环模式图，其中A、B、C、D构成群落，①、②、③、④、⑤、⑥代表生理过程．据图回答下列问题：（1）从生态系统组成的完整性来看，该生态系统还缺少___．（2）大
- xx运动，我的最爱作文
- 【美丽的_______（景物）300字作文急用.最好30分钟之内.】
- 实验时,如果电路连接正确,闭合开关,但灯不亮且电流表有示数,电压表无示数,其原因是A.电源无输出电压B.开关接触不良C.小灯泡两端短路D.电压表接线柱松动导致接触不良请说明原因,
- 【有没有汕头中山公园的优秀作文（300字以上）】
- 小肠有什么作用?
- 【（2010•武汉）下面图甲是人体消化系统的模式图，图乙是表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道各部位（依次用A、B、C、D、E、F表示）被消化的程度，请据图回答：（1）小华得了胃炎，甲图中】
- 语文书是苏教版好还是人教版好?
- 该图是生态系统中食物网，据图回答下列问题．（1）该食物网中食物链共有______条．（2）该生态系统分解者主要包括营腐生生活的______菌和______菌．（3）若由于某种原因导致该生态系统鼠
- 哈尔滨小学2年级上册语文生字表二