【高中电学实验的核心是测电阻，当然所测的对象是不同的，有灯泡的电阻、电阻丝的电阻、电表的电阻、电源的电阻等；所有的方法也不同，有伏安法、半偏法、等效代替法等，其中最常用】

　　高中电学实验的核心是测电阻，当然所测的对象是不同的，有灯泡的电阻、电阻丝的电阻、电表的电阻、电源的电阻等；所有的方法也不同，有伏安法、半偏法、等效代替法等，其中最常用的是伏安法，测量电路如图所示．

　　（1）为了减小电表内阻引起的误差，如果待测电阻和电表内阻未知，可观察电表的变化：当开关由a点变到接触b点时，电流表变化显著，则开关应接在___点，测量误差较小；当开关由a点变到接触b点时，电压表变化显著，则开关应接在___点，测量误差较小．

　　（2）如果已知待测电阻和电表内阻的大约值，为了减小测量误差，应进行的操作：当Rx2>RARV时，开关应接在___点；当Rx2<RARV时，开关应接在___点；当Rx2=RARV时，开关应接在___点．

　　（3）如果已知电流表内阻的准确值，则开关应接在___点测量没有误差，如果已知电压表内阻的准确值，则开关应接在___点测量没有误差．