最好的题目当然是中考原题

　　以下都是09年中考题目的声现象章节的在友益文书里的汇总,因为自己从事物理教学工作,强力推荐.

　　1.声音的产生与传播

　　（09杭州）5.下列说法中正确的是

　　A．只要物体振动,就一定能听到声音

　　B．固体、液体、气体都能传播声音

　　C．宇航员们在月球上也可以直接用口语交谈

　　D．声音在固体、液体中比在空气中传播得慢些

　　答案：B

　　（09济宁）4.为了探究声音的响度与振幅的关系,小明设计了如图2所示的几个实验.你认为能够完成这个探究目的的是

　　答案：B

　　答案：D

　　（09江苏）8．如图所示,用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉,乒乓球会多次被弹开．这个实验是用来探究

　　A．声音能否在真空中传播B．声音产生的原因

　　C．音调是否与频率有关D．声音传播是否需要时间

　　答案：B

　　（09山东平原县）如图所示,用硬纸片把一个喇叭糊起来,做成一个“舞台”．台上小人在音乐声中翩翩起舞,这个现象说明______________________．

　　答案：发声的物体在振动

　　（09福州市）15．北京奥运会开幕式上声势浩大的“击缶而歌”精彩绝伦,缶声是由于缶

　　面产生的,然后通过传播到现场观众耳朵的.这壮观的场面由同步通讯卫星通过波传递到全国各地.

　　答案：振动空气电磁

　　（09烟台）．有些耳聋病人配有骨导式助听器就能听到声音的原理是__________________________________.

　　答案：．固体能够传播声音,且传音效果比空气好．(只说出固体能够传播声音也可)

　　（09江西）自然界和日常生活中有很多有趣的声现象.例如:笑树能发出笑声是因为果实的外壳上面有许多小孔,经风一吹,壳里的籽撞击壳壁,使其发声;广场音乐喷泉的优美旋律是通过传入我们耳中的.

　　答案：振动空气

　　（09四川自贡）.两人相距较远说话时,听不到对方的声音,但同样情况下,用自制的土电话就可以听到相互的说话声；耳朵贴在铁轨上能听到远处火车开来的声音而站起来就听不到了.

　　对此,请你提出一个要研究的问题.

　　答案：声波在固体中传播的能量损失笔在空气中少吗?声音的传播距离与介质有关吗?声音的固体中的传播距离比在空气中传播的远吗?

　　二,乐音的特性

　　（09烟台）1．音乐会上不同的乐器演奏同一首乐曲,我们也能够分辨出不同乐器发出的声音．这主要是依据

　　A．音调B．响度C．音色D．频率

　　答案：C

　　（09成都）．当喇叭里响起“我和你,心连心,共住地球村……”的男声演唱时,小明和小亮齐声说：“是刘欢在演唱!”他们作出判断的依据是：不同演员声音的

　　A．音调不同B．响度不同C．音色不同D．声速不同

　　答案：C

　　（09湖南娄底）．“未见其人,先闻其声”,就能判断来的熟人是谁,主要是依据讲话人的

　　A．振幅B．音调C．响度D．音色

　　答案：D

　　（09河南）汇演上,小明弹奏电吉他时不断用手指去控制琴弦长度,这样做的目的是为了改变声音的；琴声是通过传播到我们耳中的.

　　答案：音调空气

　　三,噪声的危害和控制

　　（09广州）3．下列控制噪声的措施中,属于防止噪声产生的是

　　A．关闭房间的门窗B．会场内把手机调到无声状态

　　C．高速公路旁的房屋装隔音窗D．机场跑道工作人员使用防噪声耳罩

　　答案：B

　　（09山东潍坊）．近年来,为了控制噪声污染,改善居民的生活环境,有些城市采取了城区禁止汽车鸣笛、道路两边种花植树、高架桥两侧安装隔声板等措施.下图所示的标志中,表示“禁止鸣笛”的是

　　答案：C

　　（09贵阳）．如图所示,是我市城区到龙洞堡机场高速公路某路段两旁安装的隔音墙,其目的是减小车辆行驶时产生的噪声对公路两旁居民的危害.这种减小噪声危害的方法主要是在下列哪个途径中实现的

　　A．噪声的产生B．噪声的传播

　　C．噪声的接收D．以上三种均是

　　答案：B

　　（09湖南娄底）．娄底市区主要道口设有噪声监测设备．某时刻该设备的显示屏上显示49．20的数字,这个数字的单位是．

　　答案：分贝（dB）

　　（09山东平原）如图所示的是摩托车引擎后安装的消声器的结构图．摩托车安装消声器是采用的方法来减弱噪声的.

　　四,综合

　　（09威海）．有一种电动牙刷,它能发出超声波,直达牙刷棕毛刷不到的地方,这样刷牙干净又舒服,则下列说法正确的是：

　　A．电动牙刷发出的超声波不能在空气中传播B．超声波不是由物体振动产生的C．超声波的音调很低所以人听不到D．超声波能传递能量

　　答案：D

　　（09南昌）(多选题).关于声现象下列说法正确的是

　　A．真空不能传声是通过实验与推理的方法获得的

　　B．发出较强声音的喇叭能使它前面的烛焰“跳舞”,说明声波能传递能量

　　C．课堂上听到老师的讲话声,说明声音可以在空气中传播

　　D．声音在不同介质中传播速度相同

　　答案：ABC

　　（09贵阳）．通常情况下,人耳能听到声音的频率范围是20～20000HZ,其频率高于20000HZ的声波称为.请你列举一个人们利用这种声波的实例：.

　　答案：超声波声呐（或超声波雷达测速仪、B超等）、雷达、超声波探伤（其它答案合理均可）