八年级上册:《桃花源记》

　　一、

　　1.缘溪行沿着2.落英缤纷落花

　　3.甚异之诧异4.豁然开朗开阔的样子

　　5.俨然整齐的样子6.阡陌交通交错相通

　　7.黄发垂髫老人小孩8.怡然喜悦的样子

　　9.具答之详尽10.咸来问讯都

　　11.率妻子邑人妻子儿女12.绝境与世隔绝的地方

　　13.不复出焉再14.无论魏晋更不必说

　　15.延至其家邀请16.处处志之作标记

　　17.欣然前往高兴的样子18.无问津者渡口

　　二、翻译

　　1、芳草鲜美,落英缤纷.芳香的野草鲜艳美丽,落花到处都是.

　　2、土地平旷,屋舍俨然.土地平坦开阔,房屋整整齐齐.

　　3、有良田美池桑竹之属.有肥沃的田地,美丽的池塘和桑树竹子之类.

　　黄发垂髫并怡然自乐.老人小孩都充满喜悦之情.

　　4、率妻子邑人来此绝境.带领妻子儿女及乡邻来到这与人世隔绝的地方

　　5、此人一一为具言所闻.这个人详细的介绍了自已所听到的事.

　　6、此中人语云：“不足为外人道了.”这里的人告诉他说：“不值得对外边的人说啊.”

　　7、寻向所志,遂迷,不复得路.寻找以前做的标记,竟迷失了方向,再也没找不到路.

　　8、后遂无问津者.此后就再也没有探访的人了.

　　9、阡陌交通,鸡犬相闻田间小路交错相通,村落间能听见鸡狗叫的声音.

　　10、男女衣着,悉如外人男女穿戴,完全与桃花源外的人一样.

　　11、问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋.（他们）问起现在是什么朝代,竟然不知道汉朝,更不必说魏晋了.

　　三、课文分析

　　本文虚构了一个与黑暗现实社会相对立的世外桃源,借助这个美好的境界,寄托了作者的政治理想,反映了广大人民的意愿.桃花源景色优美,土地肥沃,资源丰富,民风淳朴；这里没有压迫、没有战争,和平安定.但作者描写的世外桃源的理想社会,只能是一种幻想,是不可能实现的.

　　四、回答下列问题：答案

　　1、写出描写桃花林自然景色的语句（用原文）1、夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷

　　2、写出描写挑花源中人们和平劳动、幸福生活的语句（用原文）2、土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属.阡陌交通……并怡然自乐.

　　3、写出本文中出现的三个成语3、豁然开朗、世外挑源、怡然自乐、（无人问津）

　　4、渔人“欲穷其林”的原因是4、甚异之

　　5、文中描写挑花源人精神状态的句子是（用原文）5、黄发垂髫,并怡然自乐

　　6、描写桃花源生活环境的句子是（用原文）土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属,阡陌交通,鸡犬相闻

　　7、表现“村人”热情待客的句子有?便邀还家,设酒杀鸡作食.余人各复延至其家,皆出酒食.

　　8、表现“村人”都来关心渔人的句子是?村中闻有此人,咸来问讯.

　　9、“村人”来桃花源的原因是?先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境

　　10、“村人”不知有汉,无论魏晋的原因?不复出焉,遂与外人间隔