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  语文仿句练习要100个很急要短一点的

  语文仿句练习

  要100个很急要短一点的

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2019-04-07 11:20
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黄丽华

  语文仿句练习

  1.在划线部分填上恰当的语句,使句子表达完整.(4分)(浙江义乌中学)

  红色,如冬日里的太阳,发出光和热,给人带来温暖;绿色,,

  ,;蓝色,,

  ,;黑色,如浩瀚的宇宙,充满了神秘和未知,引人不断探索.

  2.依据下面的文字,在横线处填写恰当的句子,组成前后响应的排比句(烟台市2003年3月)

  白云所以为人讴歌,是因为它纯洁多姿

  高山所以为人景仰,是因为它正直崇高

  3.仿照下面的句式和修辞方式,另写一组句子,表达一定的思想.不能沿用题中“废墟”的意象.(陕西师大附中)(6分)

  我愿是一座废墟/在城市的中央/映入每个人的眼帘/镌在每个人的心中/于是/人有了眼泪和痛苦/顽强和智慧

  4.仿照下面的划线句子,完成这一节小诗(6分)(莱芜一中高三第四次月考)

  我骄傲:我是中国人?

  黄土高原

  是我挺起的胸膛,

  黄河流水

  是我沸腾的血液,

  5.仿照下面的句式,以“青春”开头,再续写两个句子,组成文意连贯的排比句.(华维学校)

  青春是盛开的鲜花,用它艳丽的花瓣铺就人生的道路;,

  ;,.

  6.仿照句式,运用拟人形式,另写一组句子.要求选择新的描写对象,意思完整.(不要求与原句字数相同)(6分)

  火,闪烁、跳跃、滑动、游移,只要有足够的氧,在任何时空中都能爆裂出辐射状的光芒,不断模拟自我,再现自我.(湖北八校联考)

  7.在以下各句中空处填上适当的话语,使前后内容、句式对应,修辞方法基本相同.(6分)

  (1)生命像花朵.乐现者___________________,悲现者担心它会消尽短暂的香.

  (2)青春如火焰.进取者为它加油,让它愈烧愈旺;退缩者_________________.

  (3)年华似流水.勤奋者___________________;懒惰者随波逐流,终成碌碌无为的流浪汉.(福州市)

  8.按照下面句子的格式,仿造两个句子.(4分)(福建省三明)

  有的拓荒者是天生的冒险家.他将薄田变成沃土,将沙漠变为绿洲.

  ①

  ②

  9、仿照下面的一组句子,以"祖国"或"长江"等开头,写一组句子.(4分)(成都市诊断性检测题)

  大海啊!哪一颗星星没有光?哪一朵花没有香?哪一次我的思潮里,没有你波澜的清响?

  10.仿照下面的表达形式,另写一组句子.要求改换本体和喻体,意思完整.(不要求与原句字数相同)

  南国的红豆啊,/红得真,红得纯,/像鲜血的凝固,/像缩小了的心.(北京东城区2003年)

  11.仿照例句,从下面给出的事物中任选一个(也可以自己另选一个),分别从正面和反面立意,写出两个有寓意的句子.(6分)(湖北八校)

  例:月亮

  正面:在清凉的夜里,总是你和最孤独的旅人作伴.

  反面:因为靠别人而发光,所以白天不敢露脸.

  选择参考:白雪天平火柴彩虹

  答:(填要描述的对象)

  正面:

  反面:

  12.依照下面的修辞格式,另写一组句子.内容一致,意思完整.(二00三威海市)

  时间是一根铁鞭,时间是

  生命是一树繁花;生命是

  一朵一朵地击落,

  等到击完的时候,

  把满地残红踏入泥沙.

  13、仿照下面加点句的比喻形式,另写两句话.要求选择新的喻体,形成排比句.(6分)

  用友谊写一本书,一本厚厚的书.在书里,友谊如珍珠,我们共同穿缀,联成一串璀灿;___________________________________________

  14.读下面一首小诗,然后依照相应的句子形式和修辞方法,另写一组句子,要求想象合理、

  顺畅、连贯.(不要求与原诗句子字数相同)(6分)(2003唐山市高三月考试卷)

  老是把自己当作珍珠/就时时有怕被埋没的痛苦/把自己当作泥土吧/让众人把你踩成一条道路

  15.仿照下面一组句子的格式,另写一组句子,不能再重复使用“明天”“冬雪”“春雷”等词语.(6分)

  只要明天还在,

  我就不会悲哀,

  冬雪终会悄悄融化,

  春雷定将滚滚而来.(2003年潍坊市)

  16.仿照下面的诗句,选择新的写作对象,另写一组句子(不要求与原句字数相同)(6分)

  原作:仿写:

  路边的那一潭死水,,

  无纹无波..

  我不要这样的生活!我不要这样的生活!

  要么就卷入长江大海,,

  要么就无声地滋润田禾..(2003湖南师大附中)

  17.仿照例句的形式,通过一个情境的描写表达自己的感受.(4分)(2003北京市朝阳区)

  例句:

  我想在大地上,

  画满窗子,

  让所有习惯黑暗的眼睛,

  都习惯光明.

  18.仿照下面语句的形式,另写一组句子.要求本体不变,选择新的喻体.(2003年广西玉林)

  假如生命是云,不要炫耀色彩的绚丽,也不要放浪地漂游;要化成雨,无声地洒向

  大地,滋润万物.

  19.在下文横线上,根据提供的开头,依照提供的句子,续写句子.(4分)(2003年山东省实验中学)

  画家画花,独绘一枝,意在留些天地,让欣赏者自去遐想;音乐家演奏,抑扬顿挫,有时“无声胜有声”,任听众自去体味;诗人作诗,,,;老师讲课,,,.

  20.请另选事物进行仿写.要求符合该物特征,并寄寓一定的思想感情.(北京市西城区)

  小草

  没有花朵的艳丽,

  没有身躯的伟岸,

  却以破土的力量昭示

  ——什么是顽强.

  21.下面是对阴历二月的描写,请续写四个句子.(4分)

  太阳在二月升高,柳条在二月长垂.白雪在二月消融,冰凌在二月隐退.

  ,.,.(海淀高三第二学期)

  22.在下面横线处填入适当的语句,组成前后响应的排比句(3分)

  即使书中没有黄金屋、颜如玉,读书仍旧是精神追求者的宠儿

2019-04-07 11:24:21

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