语文动词大(要多!)只要是语文动词就好了,但有个条件要多!-查字典问答网
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  语文动词大(要多!)只要是语文动词就好了,但有个条件要多!

  语文动词大(要多!)

  只要是语文动词就好了,但有个条件要多!

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2019-04-07 13:28
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郝玉芳

  “大”是动词,不是形容词.以下是各类动词:

  2,动词:表示人和事物的动作、行为、发展、变化的词.

  动词的数量很多,用法比较复杂,根据不同的意义和用法,可分为八小类:

  (1)表示动作、行为:

  走、跑、看、跳、唱、飞

  劳动、保护、团结、斗争、调查、生产

  (2)表示发展变化:

  缩小、增加、扩展、生长、减少、提高

  (3)表示心理活动

  想、爱、怕、恨、希望、喜欢、讨厌

  (4)表示存在、出现、消失、死亡、停、丢

  (5)表示使令

  命令、叫、让、请、使、派、禁止、

  (6)表示可能、意愿、简称能愿动词.

  能、能够、会、可以、愿、愿意、肯、敢、要、应当、应该

  (7)表示动作的趋向,简称趋向动词

  上、下、来、去、进、出、回、开、过、起

  上来、下来、出来、进来、上去、下去、进去、开来、

  开去、起来、回来、回去、过来、过去

  (8)表示判断,简称判断词:是

  动词的主要语法功能有:

  1,大多数动词能够带宾语如

  听(故事)、讲(卫生)、团结(同志)、有(一座山)、(括号内是宾语)

  少数动词不带宾语如

  诞生、竞赛、开幕、游泳、游行、鼓掌、前进

  常带宾语的动词一般称作及物动词,不带宾语的一般称作不及物动词.

  2,动词后边带上动态助词“着、了、过”表示动作、行为、性状的发展变化的情况,即表示动态.动词后边加“着”表示尚未完成,正在进行;加“了、过”表示已经完成.如

  (1)他一边穿衣服,一边走.

  (2)他穿了衣服就走.

  (3)他穿过这种棉制衣服.

  3,动词能够重叠,形式是“AA”、“A了A”、“A一A”、“ABAB”如;

  看____看看____看了看____看一看

  想____想想____想了想____想一想

  学习____学习学习

  讨论____讨论讨论

  动词还能够用肯定否定的方式表示疑问,如:

  听不听?看不看?学习不学习?

  4,动词主要作谓语,如:部队集合.“集合”:动词作谓语.

  动词作主语或宾语,要有一定的条件:一是不再表示动作,而表示某种事情;二是谓语或谓语的中心词一般是表示判断、心理、始终、持续的动词,如:爱、喜欢、开始、进行等如:

  游泳是一项很好的活动.

  这个句中“游泳”作主语,当作一项运动,谓语中心词“是”表判断.

  动词可以独立成句,构成动词非主谓句.如:

  “打!……”、“走!”

  判断词、趋向动词、能愿动词是比较特殊的动词.

2019-04-07 13:30:01

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