某重点中学为了解高一年级学生身体发育情况，对全校700名高一年级学生按性别进行分层抽样检查，测得身高（单位：cm）频数分布表如表1、表2．表1：男生身高频数分布表身高（cm）[160，1

　　某重点中学为了解高一年级学生身体发育情况，对全校700名高一年级学生按性别进行分层抽样检查，测得身高（单位：cm）频数分布表如表1、表2．

　　表1：男生身高频数分布表

　　身高（cm）[160，165）[165，170）[170，175）[175，180）[180，185）[185，190） 频数2 5 1413 4 2 表2：女生身高频数分布表

　　身高（cm）[150，155）[155，160）[160，165）[165，170）[170，175）[175，180） 频数1 7 12 6 3 1 （1）求该校高一女生的人数；

　　（2）估计该校学生身高在[165，180）的概率；

　　（3）以样本频率为概率，现从高一年级的男生和女生中分别选出1人，设X表示身高在[165，180）学生的人数，求X的分布列及数学期望．