请沿用科学家认识事物的方式认识“水”．①从分类角度：蒸馏水___（填“是”或“不是”）氧化物；②从微观角度：构成水的微粒是___（填名称）；③从变化角度：自来水厂净水过程中用

　　请沿用科学家认识事物的方式认识“水”．

　　①从分类角度：蒸馏水___（填“是”或“不是”）氧化物；

　　②从微观角度：构成水的微粒是___（填名称）；

　　③从变化角度：自来水厂净水过程中用到活性炭，其作用是___．净水过程中常用液氯（Cl2）作消毒剂，液氯注入水后发生反应的微观示意图如下：

　　在上述反应前后，存在形态没有发生改变的元素是___．

　　④从应用角度：生理盐水的溶剂为___；

　　⑤从环保角度：提倡节约用水，保护水资源．不合理的做法是___．

　　A．淘米水浇花

　　B．使用节水龙头

　　C．废水处理达标后排放

　　D．实验后的废液直接倒入下水道．