【我们老师讲到possible时说这是修饰一个事情的词,故没-查字典问答网

来自黄朝阳的问题

　　【我们老师讲到possible时说这是修饰一个事情的词,故没有sbispossible的用法,那么easy为什么可以?1.我可以理解Itiseasytodo,不定式作主语,做什么事很容易,但sbiseasy就有些纳闷了比如sheiseasyt】

　　我们老师讲到possible时说这是修饰一个事情的词,故没有sbispossible的用法,那么easy为什么可以?

　　1.我可以理解Itiseasytodo,不定式作主语,做什么事很容易,但sbiseasy就有些纳闷了比如sheiseasytotakein望您仔细耐心的解释

　　2.还有,讲到surprisesurprising时,老师说虚拟语气只能接surprising.但我觉得如Whatsurprisedusisthatheshouldhavebeenlate.（让我们惊讶的是他竟然迟到了）语法结构上没问题啊,为什么只能说Itissurprisingthathe.

　　3.evidence它接that是什么从句啊?我觉得不是同位语,

　　呵呵,问题有点多,正处于高三,承蒙指教,感激不尽

3回答

2020-08-10 09:37

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陈远明

　　你好.

　　1教你一个办法.

　　Thatmaniseasytotakein

　　==Itistotakethatmanin----你用it做形式主语,把thatman变成takein的宾语,如果成立,就对了

　　==ThatmaniseasyFORUStotakein.---------如果forus这个逻辑主语能够放进去,说明原句是正确的.

　　相同的句子还有：Sheiseasytogetalongwith==sheiseasyforyou/forus/foranyonetogetalongwith===itiseasyforanyonetogetalongwithher.

　　（就这个句型来说,你们老师的办法不多,他本人实践太少.）

　　2根据习惯用法,whatsurpriseduswasthat----的後面的句子只需要加上“当时”的时态,没有必要写成should---结构的谓语动词,因为这样的结构,已经表达了英语中的should和汉语中的“竟然”.你仔细想想吧.

　　3就这个句子来说：Thereisevidencethatsheislyingtous.,这是同位语从句.that後面的句子说明evidence,而不是修饰evidence,做它的定语.也就是说evidence==sheislyingtous.

　　又如：theevidenceisthatsheislyingtous--------这是表语从句.

2020-08-10 09:39:02

黄朝阳

　　就是说whatsurpriseduswasthatshegotlate?这么说正确吗

2020-08-10 09:43:42

陈远明

　　对，应该是：whatsurpriseduswasthatshegot/was/came/arrivedlate?

2020-08-10 09:45:10