进行实验与收集证据是科学探究中的一个重要环节.猜想与假设的正确与否,计划与方案是否可行,探究能否得出结论,都必须通过这一环节来检验与支持.在这个环节中能检验同学们对理论知识和基本技能的掌握与运用,能培养同学们的观察能力和信息收集能力.这一环节主要是让同学们放手去操作,去观察,去体验,去思考,根据自己的经验和制定的实验步骤,通过动手操作,获得自己所需要的实验数据.课程标准对进行实验与收集证据的要求是:1.能通过观察和实验收集数据;2.能通过公共信息资源收集信息;3.尝试评估有关信息的科学性;4.会阅读简单仪器的说明书,能按书面说明正确操作;5.会使用简单的实验仪器,能正确记录实验数据;6.具有安全操作的意识;7.认识进行实验与收集数据对科学探究的重要性.可见,进行实验和收集证据是一项综合技能,建立在同学们对探究实验全面掌握的基础之上,包括对物理实验仪器的正确、安全的使用,能看懂简单仪器的说明书,这些都需要平时的积累.同学们要按照制定的计划,独立或与他人合作,正确地进行实验.实验时注意观察和思考相结合,对观察和测量的结果进行记录.在实验中,你需要收集哪些数据和.(本文共计2页)[继续阅读本文]