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  大家帮我回答回答问题吧!跪求啊!要有算式啊!如果好的话加财富值!1、在一幅比例尺是1:100000的地图上,量得在南京长江二桥的全长约22厘米,如果把它改画在比例尺1:250000的地图上,应该画(

  大家帮我回答回答问题吧!跪求啊!要有算式啊!如果好的话加财富值!

  1、在一幅比例尺是1:100000的地图上,量得在南京长江二桥的全长约22厘米,如果把它改画在比例尺1:250000的地图上,应该画()厘米.

  2、甲乙两地相距150千米,在一幅地图上量得甲乙两地的距离是5厘米,同时在这幅图上量得甲乙两地之间的实际距离是()千米.

  3、在比例尺1:8000000的图上,量得甲乙两地的距离是8.4厘米,一列火车以每小时64千米的速度从甲地到乙地,需要()小时.

  4、六一班原有学生42人,其中男生占七分之四,后来又转来女生若干人,这是男生与女生人数的比是6:5,现在全班女生有()人.

5回答
2020-08-13 00:56
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刘凯鹏

  1、在一幅比例尺是1:100000的地图上,量得在南京长江二桥的全长约22厘米,如果把它改画在比例尺1:250000的地图上,应该画(22x100000/250000=8.8)厘米.

  2、甲乙两地相距150千米,在一幅地图上量得甲乙两地的距离是5厘米,同时在这幅图上量得甲乙两地之间的实际距离是(?)千米.

  不是求比例尺吗?如果是比例尺1:(150x1000x100)=1:15000000

  3、在比例尺1:8000000的图上,量得甲乙两地的距离是8.4厘米,一列火车以每小时64千米的速度从甲地到乙地,需要(8.4x8000000/100000/64=10.5)小时.

  4、六一班原有学生42人,其中男生占七分之四,后来又转来女生若干人,这是男生与女生人数的比是6:5,现在全班女生有(20)人.

  男生有:42x4/7=24

  现在全班女生有24x5/6=20

2020-08-13 00:57:06
李常顺

  1、3、4我都看懂了,可是第二题是求实际距离,不是比例尺,能不能帮我再看看怎么做啊!如果不会的话,那也谢谢你啊

2020-08-13 00:57:40
刘凯鹏

  2:你再看下题目,是不是少打了

2020-08-13 00:59:53
李常顺

  额,对不起啊!我是少打了!甲乙两地相距150千米,在一幅地图上量得甲乙两地的距离是5厘米,同时在这幅图上量得乙丙两地的距离是7厘米,乙丙两地之间的实际距离是()千米

2020-08-13 01:02:02
刘凯鹏

  2:甲乙两地相距150千米,在一幅地图上量得甲乙两地的距离是5厘米,同时在这幅图上量得乙丙两地的距离是7厘米,乙丙两地之间的实际距离是(210)千米7x150/5=210

2020-08-13 01:05:06

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