来自李景椿的问题
到底怎么区分酸性氧化物和碱性氧化物啊
到底怎么区分酸性氧化物和碱性氧化物啊
1回答
2020-08-13 08:21
我要回答
请先登录
孔维军
酸性氧化物能和碱反应生成盐和水的氧化物.酸性氧化物大多是非金属氧化物,也有少数是金属氧化物.酸性氧化物对应的水化物是含氧酸,酸性氧化物也被称为含氧酸的酸酐.
碱性氧化物是和酸反应生成盐和水的氧化物.碱性氧化物都是金属氧化物.
2020-08-13 08:23:58
最新问答
推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
- 【如图,在三角形ABC中,AB=Ac,点D在直线AC上,且BD=BC=AD.求三角形ABC各角度数】
- 科学四年级上册综合练习题（鄞州区的）科学四年级上册综合练习题第一单元一、填空：1、判断物质在水中是否溶解的依据有（）、（）、（）、（）..这张试卷要试卷的电子版和答案
- 【中广网漯河4月6日消息：据中国之声《新闻纵横》报道，为了防止男女生“不正当”交往，漯河市漯河高中近日制定并颁布了新的校规，规定“任何男女生交往务必遵循在明亮地方、5人以上】
- 【小学法制教育】
- 【杨炯的翻译从军行杨炯烽火照西京,心中自不平.牙璋辞凤阙,铁骑绕龙城.雪暗雕旗画,风多杂鼓声.宁为百夫长,胜做一书生.】
- 【阅读下面文字，请以“绽放”为话题自拟题目作文。绽放是一种生命状态。痛苦中的坚强，是意志的绽放；成功后的笑脸，是收获的绽放，奶奶脸上的皱纹，是年轮的绽放；你笔】
- ,‘关于节日风俗,富有地方特色的服饰,饮食、民居,新颖、别致的民间工艺品之类的作文,六年级的,就600
- 综合性学习大型纪录片《河西走廊》的热播，引发国人对河西走廊的关注，学校开展以“关注河西走廊”为主题的综合性学习活动，请你参与并完成下列任务
- 【男性和女性在心理发展方面存在着差异，男女同学的交往（）①能增进了解、相互学习、完善个性、健康发展②只有弊没有利③会造成彼此的矛盾④交往时男女同学都要学会自我保护．A】
- 【人教版小学数学六年级上册数学大本44页拓展方舟怎么做】
- 【以下是男女生交往中的部分情景。阅读情景图回答以下问题：①为集体加油②互学互助③青春误区④异性冲突（1）在上述情景中，哪些同学的交往是正常的？哪些不是？_________】
- 南京条约,北京条约,马关条约使列强获得了哪些方面的侵略权益?并对列强和中国近代社会产生什么影响?
- 从军行杨炯的赏析
- 近年来，校园暴力伤害事件频发，引发广泛关注，部分施暴者甚至主动在网络传播施暴视频，也让社会各界感到震惊。我市某中学通过各种形式开展了一系列法治宣传教育实践活动，假如你
- 维生素有（）,如维生素A、B、C、D等,缺少他们容易患（）、（）、坏血病、（）等,而大量的维生素存在于动物的（）及（）中.孩子们这几天复习急用.
- 【圆的周长从五米增加到八米.直径比原来增加了多少米?哪个是对的啊。原谅我没有一点数学细胞、】
- 【青春有我】某校七年级（1）班积极响应校团委号召，准备开展一次以“青春期如何与异性同学交往”为主题的班会。请你参与其中，完成以下任务：（1）有人认为：异性同学之间根本没
- 【已知两定点A（-1，0），B（2，0），动点P满足|PA||PB|＝12，则P点的轨迹方程为______．】
- 【在中小学校园，异性交往是一个敏感话题．与异性同学关系近点，就会被“捕风捉影”，也会被老师怀疑早恋；而对异性同学视而不见，形同陌路，则会被贴上“冷漠”的标签．某校七年级】
- 25.下列哪种营养素的功能是构成抗体,维持免疫功能()(单选)A.脂肪B.碳水化合物C.蛋白质D.纤维素
- 大圆半径是小圆半径的2倍，小圆面积是大圆面积是12．______．（判断对错）
- 中学时期异性之间正常交往的益处是（）①有利于学习进步，优势互补②有利于提高学习效率③有利于个性的全面发展④有利于坚强意志和丰富情感的形成。A.①②③B.
- 请问戊戌维新运动的历史意义是什么
- 谁有湘教版小学四年级下册科学复习题?
- 小林是新来的插班生，为了帮助他学习，班主任安排他与学习委员小娜同桌，小娜很热心地帮助他，没想到的是班上同学纷纷传起了他俩的“绯闻”，小娜和小林对这种朦胧的感情既渴望又
- 已知三角形ABC中,AB=AC,P为BC上任一点,求证；AB平方=AP平方+BP*PC
- 【一条跑道的内侧周长是400米，外圈半径为43米，内圈半径为40米．皮皮和奇奇进行400米赛跑，皮皮跑内圈，奇奇跑外圈．如果起点设在直道上，且终点相同，那么两人起点之间的距离应该是多】
- 用“煤”或者“粉笔”为题,写一段80字左右的文字要有哲理意义,最好用上拟人,急,明天要交啊
- 大致内容：第一段：现在出国留学比较流行：第二段：出国留学还处于坏处；第三段：如果有机会,我会选择……（我还是想选在国内上学）
- f（x）=sinx/4+cosx/4为什么等于根号2（x/4+π/4)为什么种这种题我总是不会做是哪里出了问题呢