六年级上册体育教案备课教师王未

　　第一课时

　　教学内容：烟酒对人的危害.

　　教学目标：让学生知道烟里含有大量的尼古丁,对人的健康危害大.让学生知道过量的酒对人的脑肝胃都有伤害作用.使学生懂得中小学生绝对不能吸烟、喝酒.

　　教学重点：吸烟、喝酒对人体的危害

　　教学过程：

　　一、导入新课：

　　让学生看漫画：吸烟=坟墓,让学生发表观后感,由此导入新课.

　　二、学习新课：

　　分小组说一说吸烟的危害

　　看一看烟对人类的危害（文字资料）

　　说一个实验结果.

　　议一议看了以后的感想.

　　分小组说一说酒对人的危害.

　　听老师讲一讲为什么不要喝酒抽烟.

　　三、作业：

　　烟酒对人体有哪些危害?

　　板书设计：

　　烟酒对人的危害

　　吸烟的危害（尼古丁气管肺

　　喝酒的危害（脑胃肝）

　　第二课时

　　教学内容：小排球：垫球.

　　教学目标：小组学习初步把握排球运动的垫球技能.

　　教学重、难点：初步把握排球运动的垫球技能.

　　教学步骤：一、集合整队.二、自主游戏,认识球性

　　教师活动：1、组织学生常规训练2、组织学生自主游戏.

　　学生活动：

　　1、体育委员整队,检查出席人数.

　　2、在体育委员的指挥下进行常规和队列训练.

　　3、自主结合成小组,有排球进行游戏,充分活动的同时认识球性.

　　三、小组学习,掌握技能

　　1、垫球的准确动作：插、夹、提的动作.

　　2、能随来球做出上步垫球动作,并能尽量把动作做准确.

　　教师活动：

　　1、提出垫球的动作要点,鼓励学生尝试两人配合的垫球,并让学生在体验动作的同时思索如何应付不是很到位的来球.

　　2、组织学生交流,并演示上步垫球动作.3、组织学生继承练习,并巡视指导动作.

　　学生活动：

　　1、按教师提示的动作要点体验自抛自垫、两人互相抛垫,体验垫球动作的到位和垫不倒位的来球动作.

　　2、大胆地进行交流,在观看示范的同时善于找出自己动作中的不足.

　　3、两人一组合作学练,有针对性地改进垫球动作,体验上步垫球的动作和伙伴间的默契配合.

　　四、纯熟技能,创编游戏

　　教师活动：1、提出活动要求,鼓励学生大胆地去尝试,巡视指导.

　　2、引导学生进行体验交流.

　　学生活动：

　　1、在小组长的带领下大胆地尝试游戏,在游戏中进一步纯熟动作.

　　2、大胆地说一说创编游戏中碰到的困难和收获.

　　3、在教师的带领下进行放松练习.

　　五、课后小结：

　　本课在教学中我都是先提出体验的要求,然后让学生自己去体验动作,然后回过来进行教学,学生学得很快,这样虽然有违了我们以往的先讲解示范,再组织练习,但整节课学生的积极性很高,掌握动作也很快,学生间的相互配合也不错,我也上得很轻松.

　　第三课时

　　教学内容：蹲踞式起跑、快速跑.

　　教学目标：在游戏比赛中发展跑的能力.

　　教学重、难点：发展跑的能力.

　　教学步骤：一、集合整队.二、快乐游戏,活跃情绪

　　教师活动：1、组织学生常规训练2、组织学生游戏：抢位子3、组织学生复习基本体操.

　　学生活动：

　　1、体育委员整队,检查出席人数.2、在体育委员的指挥下进行常规和队列训练.

　　3、在教师的提示下进行奔跑游戏：抢位子4、两人一组,随意选择三到四节基本体操进行复习,动作到位、有力.

　　三、积极游戏,你追我赶

　　1、蹲踞式起跑动作和轻松自然的快速跑动作.

　　2、蹲踞式起跑时的蹬地有力,起动快速；快速跑时动作轻松协调.

　　教师活动：

　　1、提示学生复习蹲踞式起跑动作.

　　2、组织学生起跑游戏：看谁反应快.

　　3、采用多种游戏、比赛方式组织学生进行快速跑练习.

　　4、及时鼓励和小结各项游戏.

　　学生活动：

　　1、两人一组借助教师的提示和报纸进行蹲踞式起跑练习,着重体验起跑时的蹬地动作.

　　2、积极参与游戏,和伙伴比一比谁的反应快

　　3、游戏：龟兔赛跑（同一起跑线）

　　4、团结力量大：分成六小组,每组六人,小组商量,根据每人的体力分配不同的距离,接力赛跑,进行集体力量的展示.

　　四、课后小结：

　　本课最成功的是一张报纸让学生用了一节课,而是最后的一项接力跑学生的积极性调动得最好,小组间学生的配合也出乎我的意料,进取精神表露无疑,唯一的不足是在操场上有风,玩第一个游戏时座位固定不下来,学生有点着急.

　　第四课时

　　教学内容：短绳的收发、打绳结和跳短绳.

　　教学目标：通过打绳结和跳短绳活动发扬学生的团结和相互帮助合作的精神.

　　教学重、难点：通过打绳结和跳短绳活动发扬学生的团结和相互帮助合作的精神.

　　教学步骤：

　　一、集合整队.

　　二、自主活动、活跃情绪

　　教师活动：1、原地踏步走和齐步走练习.2、队伍的集合与疏散,锻炼学生集合队伍和如何配合.3、自由组合进行老鹰和小鸡的游戏.

　　学生活动：1、学生在老师的口令指挥下认真反复进行踏步走练习,练习中能够做到大腿高抬,手臂摆直,抬头挺胸,目视前方.2、积极体验如何做才能较好做到集合与疏散队伍的整洁快速.3、按照游戏规则欢快地进行游戏活动,在游戏中能与同伴密切合作.

　　三、合作探究、掌握技能

　　教师活动：1.讲解该次课的任务,使学生明确该次课的练习目标,首先调动学生自己合理支配和控制时间的能力.2.讲解强调收发绳子的方法和要求,并组织学生进行尝试练习.3.组织学生学习打绳结活动,要求学生在学习中发扬相互帮助合作的精神.4.讲解示范双脚跳短绳的方法要求,组织学生自由练习.5、进行打绳结和跳短绳表演活动.

　　学生活动：1.细心聆听老师的讲解和强调,充分做好预备.2.各组团结一致,积极参与绳子的收发和打绳结及跳短绳活动.3.积极参与评选和表演活动,敢于展示自己.

　　教师活动：老师针对学生的练