是一篇小学课文?我也没读过,也没找到原文,只找到一篇教案,看了看,大概就是讲“林巧稚”上了一堂对她很有意义的生物课,让她认识到了林巧稚体会到了一种人生哲理：世界上的任何事情都不像是“树叶是绿的”那以简单,因而自己的头脑也要复杂一点,你要认识它,就要到实际中去调查了解,不能人云亦云.

　　这里是那篇教案的部分内容：

　　第八册《积累•运用四》教学设计

　　一堂课的启示

　　广东省东莞市石碣镇水南小学陈祝斯

　　简单介绍：文中的人物“林巧稚”,是我国著名的妇产科专家.

　　1、这节课老师是怎样上的?找出有关的文段读一读,再用你自己的话来评一评这节课.

　　2、林巧稚是怎样称赞自己的老师的?（生答：她称赞老师讲授知识时注意联系实际,启发学生的独立思考.）

　　3、文中说,林巧稚上的这一堂课给了她很大的启示.你认为,她得到的启示是什么?找出文中有关的句子,多读几遍.

　　林巧稚体会到了一种人生哲理：世界上的任何事情都不像是“树叶是绿的”那以简单,因而自己的头脑也要复杂一点,你要认识它,就要到实际中去调查了解,不能人云亦云.

　　学习了这篇短文,我们知道了：思考问题时要注意联系实际,要自己多看、多动手、多思考等,要有“疑”的精神,不能人云亦云.