国家在几年前就开始实行新的教育制度,主要提倡开发学生的自主创新能力,比如以“春雨”为题目的画,可以让学生通过放一段音乐（关于下雨的音乐）的情况下讲一些关于雨的故事去,开发学生们的想想力,然后在给学生看一些大师的画（雨的主题）,再让学生去黑板上去画写自己想象中“雨”的景象.这样就是一节课.