来自陈卢金的问题
【英文自我介绍(小学三年级)】
英文自我介绍(小学三年级)
1回答
2019-04-26 08:49
我要回答
请先登录
姜志国
Hi,mynameis(姓名).I'm(年龄)yearsold(注意,如果第二个括号填一的话,不加s).I'ma(coolboy/nicegirl).Myfavouritefoodis(食物),becauseit'stasty.Ilike(运动或爱好),becauseIthinkit'sinter...
2019-04-26 08:53:17
最新问答
推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
- 【探索历史的奥秘材料一达·芬奇名画《最后的晚餐》，反映了犹大背叛耶稣的情节。材料二到底是谁将耶稣迷上了十字架？罗马教廷自16世纪后一直认为是犹太人。直到1965年，罗】
- 【无水AlCl3可用作有机合成的催化剂、食品膨松剂等．工业上由铝土矿（主要成分是A12O3和Fe2O3）和石油焦（主要成分是C）按如图所示流程进行一系列反应来制备无水AlCl3．（1）AlCl3是______晶体】
- 史料一般包括文献史料、实物史料、口述史料三大类，它是我们发现历史、解释历史的依据。下列史料所属的类别判断不正确的是（）A.司母戊鼎和都江堰是实物史料B.《史记》和《西
- 北京联合张家口申办2022年冬奥会是党中央、国务院做出的战略决策。为此两地积极筹备迎接国际奥委会评估团的评估考察。评估团赞赏京张两地已把《奥林匹克2020议程》的精髓和目标完全
- 【中共历史上的很多重大会议，都在很大程度上影响了中国革命和建设的发展方向．（1）___的召开使中国革命的面貌焕然一新．（2）红军长征期间召开的___成为中国共产党历史上生死攸关的】
- 目前世界上60%的镁是从海水提取的．海水提镁的主要流程如下：请回答下列问题：（1）从离子反应的角度思考，写出在沉淀池的离子方程式______．（2）操作A是______，操作B是______．（3）加
- 麻烦列出北宋辽南宋西夏金元蒙古政权分别怎么并立（三个民族政权一起并立的情况）
- 工业制镁的方法为：将含碳酸钙的贝壳制成石灰乳；在海水中加入石灰乳，过滤；在氢氧化镁中加入盐酸，结晶；电解熔融氯化镁．该方法中的化学反应不包括（）A.化合反应B.置换反
- 根据提示,归纳以下历史事件1.南北面官制2.杯酒释兵权3.靖康之变4.交子5.宣政院
- （26分）2012年中国与东盟贸易额创下历史新高，突破了4000亿美元，同比增长了10.2%，高于中国对外贸易6.2%的平均增幅。中国连续4年成为东盟最大的贸易伙伴国，东盟则是中国的第三大贸
- 【观察下列与中国传统文化有关的图片，结合所学知识回答问题。图一《论语》书影图二活字印刷术图三京剧脸谱（1）《论语》是】
- 我们就是希望作文
- 在《全球通史》中提到“当宋朝皇帝轻率地试图收复东北领土时，灾难降临了。来自满洲北部的新入侵者，击败了在东北地区居统治地位的游牧民，宋王为之鼓舞，决定收复此地。他利用这
- A和C意思相同的成语
- 【1966年11月28日，中央文化革命领导小组在北京召开首都文艺界无产阶级文化革命大会。会上宣布：京剧《智取威虎山》《红灯记》《海港》等8部文艺作品为“革命样板戏”。阅读以上】
- 【假设你是一名小导游,你或怎样向游客介绍傣家竹楼】
- 海水的综合利用可以制备金属镁，其流程如下图所示（1）制取金属镁时，可以用电解MgCl2的方法，写出相应的反应的化学方程式MgCl2电解.Mg+Cl2↑MgCl2电解.Mg+Cl2↑．（2）电解无水氯化镁产
- 立嫡以长不以贤立子以贵不以长
- 【汉朝封国制和西周的分封制的基础分别是什么?汉朝封国制和西周分封制的作用又分别是什么?】
- 与轻而易举结构相同的成语
- 【1、当我读到“我们失去了一个奖杯,但收获了同学的友谊,收获了宝贵的真情”时,我想到了成语：--------------.2、看到“达尔文”这个名字,我想到了---------、---------等关于他的信息.3、走进富】
- （28分）2012年中国与东盟贸易额创下历史新高，突破了4000亿美元，同比增长了10.2%，高于中国对外贸易6.2%的平均增幅。中国连续4年成为东盟最大的贸易伙伴国，东盟则是中国的第三大贸
- 文献检索的意义并举例说明
- 什么叫分封制和宗法制互为表里?符合历史实际么?
- 离子方程式或化学方程式表示海水提镁的过程
- ①写出三孔成为世界文化遗产的理由.(至少两条)②历史诊断题(1)秦朝在中央设丞相,太尉,御史大夫.分管行政,军事和司法错误:_____________改正________________(2)在牧野大战中,周武王战胜商汤,在淝
- 【什么是四大徽班?关于四大徽班的由来..概念..等等总之是介绍四大徽班的啦】
- 要查阅最原始的古代西亚的历史文献，你必须能读懂（）A.甲骨文B.楔形文字C.腓尼基字母D.象形文字
- “辫子与历史”材料一“我（孙中山）剪去一生长成之辩发，往衣服店买得一套最新日本装穿好，……日本自战胜中国后，世人以礼待日人，我扮日人，亦出入相宜也。若无此举，则不
- 1,科举制度对扩大君主的统治基础有什麽作用?2,明清时期科举制度发生什麽变化?3,明朝改变科举制度与秦朝实行焚书抗儒,其相同目的是什么?清朝前期,统治者为达到同样目的,采取什么措施?