数学综合实践课是一种新型的学习活动,目的不是为了实践而实践,更不是为了场面的热热闹闹,而主要是让学生通过活动有所体验、(比如:通过实践活动,让学生体验数学与现实生活的密切联系)有所感悟、有所发展、有所提高.在小学数学综合实践课教学中,适时恰当地运用先进的多媒体来辅助教学,以逼真生动的画面、悦耳动听的音响来创造教学的文体化情境,使抽象的教学内容具体化、清晰化,对于教学效果而言能够起到较好的效果.二、1.多媒体教学环境下的小学数学综合实践课教学要求建设新型的师生关系多媒体教学环境下的小学数学综合实践课教学交互活动与传统小学数学综合实践课教学不