学完本节课后，明明想测定一下，食物中是否含有能量．查阅了很多资料，最后明明参照课外书设计了这样一个试验．（1）在空易拉罐顶部的中央，剪一个比锥形瓶口略大的圆孔，圆孔周围

　　学完本节课后，明明想测定一下，食物中是否含有能量．查阅了很多资料，最后明明参照课外书设计了这样一个试验．

　　（1）在空易拉罐顶部的中央，剪一个比锥形瓶口略大的圆孔，圆孔周围以及罐底四周剪若干孔洞，以便通风．

　　（2）取一只锥形瓶（50mL），注入10mL水，并放入一支温度计（温度计的下端要浸入到水中）．

　　（3）安装好实验装置，并测量水温．

　　（4）称出一粒干燥的花生种子的质量，将这粒种子放在火焰上燃烧，测量水温．

　　（5）将刚刚燃烧的种子尽快放到锥形瓶底部．待这粒花生种子完全燃烧后，测量水温．

　　请回答下列问题：

　　①在明明的实验中，易拉罐的作用是______．

　　②在这粒花生燃烧后，锥形瓶中的水温会______，原因是花生中的______通过燃烧被释放了出来．

　　③明明拿出一粒花生和一块核桃仁，想测量一下哪个能量更多，如果用上述方法实验，比较两次测得的水温，实验结果准确吗？为什么？______

　　④怎样才能尽量减少种子燃烧中能量的丢失？______．