在什么时候应该用过去分词?
在什么时候应该用过去分词?
在什么时候应该用过去分词?
在什么时候应该用过去分词?
现在分词和过去分词的用法
现在分词和过去分词主要差别在于:现在分词表示“主动和进行”,过去分词表示“被动和
完成”(不及物动词的过去分词不表示被动,只表示完成).分词可以有自己的状语、宾语或逻辑
主语等.
1)分词作状语分词在句子中作状语,可以表示时间、条件、原因、结果、让步、伴随等.分
词做状语时,它的逻辑主语与句子的主语一致.作状语的分词相当于一个状语从句.
【例如】
Hearingthenews,theyalljumpedwithjoy.Usingwhatyouknowofwordstems
andwordformations,youcanmakeaguessatthemeaningofanewword.
Thestudentswentoutoftheclassroom,laughingandtalking.Accompaniedbyhis
friend,hewenttotherailwaystation.Givenbetterattention,theplantscouldgrow
better.
Helookedtiredanddepressed,visiblydisturbedbythenewsofhismother"s
illness.
分词在句子中作状语,使用何种分词,要取决于分词与句子主语的关系:主谓关系用现在分
词,动宾或被动关系用过去分词.
【例如】
Notshavingsenoughhands,weturnedtothemforhelp.(wedon"thaveenoughhands).
Taughtbymistakesandsetbacks,wehavebecomewiserandhandledouraffairs
better.(wearetaught/teachus).InspiredbytheInternational,theworkingpeople
ofallcountrieshavebeenfightingfortheirfinalliberation.(theworkingpeople
wereinspired/inspiretheworkingpeople)____theearthtobeflat,manyfearedthat
Columbuswouldfallofftheedge.(CET-41996,6)
A)HavingsbelievedB)BelievingC)BelievedD)Beingbelieved
本句意思为:相信地球是平的,许多人担心哥伦布会从边上掉下去.许多人与相信之间是主
谓关系,及分词与主语之间为主谓关系.因此,应用现在分词,答案为B.
Nomatterhowfrequently____,theworksofBeethovenalwaysattractlarge
audiences.(CET-41995,6)
A)performingB)performedC)tobeperformedD)beingperformed
本句中贝多芬的作品被反复表演,可见分词与句子的主语之间是被动关系,应该用过去分
词,故答案为B.
____asitwasatsuchatime,hisworkattractedmuchattention.(CET-41996,1)
A)BeingpublishedB)PublishedC)PublishingD)Tobepublished
本句中as引导的是让步状语从句,意思为:他的作品尽管在被这样的时候出版,还是引起了
关注,可见分词与句子的主语之间是被动关系,应该用过去分词,故答案为B.
2)“while(when,once,until,if,though等连词)+分词”结构现在分词或过去分词作
状语时,有时可以在分词前加while,when,once,although,until,if等连词.
【例如】
Whenleavingtheairport,shewavedagainandagaintous.Whilewaitingforthe
train,Ihadalongtalkwithmysisteraboutherwork..
Oncerecovered,hethrewhimselfsintoshisworkandmadeeveryefforttodoit
well.
Althoughworkingveryhard,hefailedtopassthefinalexam.Iftranslatedword
byword,thepassagewillbedifficulttounderstand.
3)分词作定语分词作定语时,单个的分词通常放在被修饰的名词之前,分词短语一般置于所
修饰的中心词后面.现在分词修饰的是发出该动作的名词(即与名词有主谓关系),过去分词修饰
承受该动作的名词(即与名词是动宾关系).
【例如】
Wewillgoonwithourexperimentassoonaswegettheaddedfund.
Thisisreallyanexhaustingdaytoallofus!
Wecanseethepartofthemoonlightedbysunlight.
Afteranightspentinexcitementandsleeplessness,Iforcedmyselftotakea
longwalkalongthebeachthenextday.
Moreandmoredevelopingcountriesestablishedstrategicpartnershipwith
developedcountries.
TheyoungsittingbetweenmysisterandmybrotherismycousinJack..
Asearlyas1649Ohiomadeadecisionthatfree,tax-supportedschoolsmustbe
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