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  如何积累新词汇.

  如何积累新词汇.

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2019-04-30 01:48
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刘业超

   词汇是语言的基础,在英语学习过程中,无论听说读写有多么重要,这一切还是以词汇为基础的.绝大多数英语学不好的人都是因为词汇问题.没有充分的词汇,便无法听懂别人所说的内容;没有足够的词汇,你将不可能理解文章意思.离开了词汇,写作和所谓的口语就是空谈.相反,随着词汇量的增加,学习者的语言使用信心和水平也随之提高.英语词汇有百万之多,如何去扩大词汇量并且提高记忆效果,这中间有一定的策略可行.

  1重在掌握,夯实基础

  对于学生而言,最重要的是英语教材.教材上的单词,是最常用的,要重在理解,重在掌握.如何掌握?一定要注意方法,不好高骛远,不囫囵吞枣,以小步快跑的方式点滴积累.

  1.1重在理解,不死记硬背

  死记硬背单词并不是一个好的学习策略.没有有效的记忆策略,一个单词反复记几遍也是容易遗忘.短期内的强记词汇只能在记忆中保留一段时间,时间一长,很快就遗忘,这种方法往往事倍功半.最有效的方法是:通过熟读课文,在理解的基础上掌握,这样才学的活,用得上,记得牢.

  1.2巩固提高,不一曝十寒

  人的记忆成曲线型,随着时间的推移,遗忘的概率也大了.如果不能及时复习,记住的单词也会遗忘.刚学过的词语一定要在短时间内复习,这个时间间隔可以逐渐拉大,最后达到永久记忆的目的.复习的方法有很多,通过阅读课本外的材料,比如英文报刊或收听广播,都可达到所学词汇多次重复的目的,从而加深记忆.

  1.3重在应用,触类旁通

  掌握英语的关键是要掌握常用词汇.常用词汇的积累可从以下几个方面着手.

  第一,要常听.一开始就要听正常语速的语音材料或节目,既可泛听也可精听.泛听主要是熟悉英语的语音、语调和节奏,了解故事大概.精听以不放过每一个词为目的,一旦听到不熟悉的词,要试着根据发音拼写出该词,必要时可查词典以确认词形并知晓词义.

  第二,要常读,常背.因为单词只有存在于具体的短语、句子或段落中,甚至在具体的语境中才具有一定的语义,故单独记忆单词效果不佳.我们提倡在语境中学习词汇.

  第三,要多看.多看英文小说、诗歌等,特别是英文报刊.这样,我们不仅能熟悉常用词汇,而且能学到活的新鲜的地道的词语.实践证明,对于常用词汇,一是不断应用、考察,才能记得牢固;二是反复接触经常使用,才能用得正确.只有牢固掌握了词汇,才能触类旁通.

  2活学活用,提高效率

  英语词汇量虽大,但它本身却有规律可循.我们可以从英语单词的构成,来源以及习惯用法等方面着手,了解单词的构造,化枯燥为有趣,调动感官联想,帮助记单词.

  2.1利用词根、词缀分析法

  英语词汇中有很大一部分符合构词法.掌握了基本词汇,运用构词知识,不仅可以大大提高记忆效率,而且在阅读中还可以逆向利用构词知识分解单词、破解词意、消除阅读障碍.因此,掌握了一些词根、词缀无疑是帮助分析和记忆的有利手段.比如,distraction一词(大学英语四级词汇),它的前缀是dis-,后缀是-tion,词根是tract,由此展开联想:dis-表示分开、散、离,如dispart分离,dissolve分散、溶解,dispel驱散等;tract表示拉、引,如:tractor拖拉机,attract吸引,extract抽出等;后缀tion-是个名词的标志,表示行为,行为的过程和结果、状态、情况,如action行动,attraction吸引力,introduction介绍等,这么一分析,生词一下子就变成了熟悉的词而容易记忆了.英语中,前缀通常用以修饰或改变词意.常见前缀有:co-,counter-,anti-,pro-,trans-,sub-,fore-,pre-,post-,re-等表示态度、位置、时间、顺序;super-,arch-,out-,over-等表示等级、大些;in-(il-,im-,ir-),non-,dis-,a-,un-,de-等表示否定、相对.后缀通常显示词性.常见的名词后缀有:-er,-ar,-or,-ent,-an,-ist,-tion,-ment,-al,-ence,-ing,-ness,-(i)ty,-hood,-ship,-dom,-ocracy,-ful,-age;动词后缀有:-fy,-ize,-en,-ate等;形容词后缀有:-ful,-ly,-like,-ish,-y,-al,-ic,-ous,-ive等;副词后缀多以-ly,-wards常见.

  2.2用词汇的语音象征来记忆单词

  语音象征是指依靠一些词中某些字母的发音来象征某种概念和意境.由此联想调动听的感官来联想记忆.如:“h”是吐气声,如heave用力举,hurry匆忙,heavy负重等;“r”这个语音象征粗糙、重浊的声音,如:roar吼,roll滚滚的雷声,cry大声哭,rasp粗粝刺耳的声音等“;gl”有发光、闪耀的意思,如glare闪耀,glow辉光,gloss有光泽,glimmer发微光,gleam闪光等.

  2.3同义词反义词归纳法英语中同义词和反义词有很多

  如big与large,begin和start,right与wrong等.学习时要认真类比和区分他们的细微差别,可通过分类归纳、比较等方法扩展这类词汇.

  3持之以恒,集腋成裘

  涉猎教科书是远远不够的,广泛阅读英语课外读物是非常必要的.

  3.1学贵在恒

  要想积累英语词汇,不能一蹴而就,需要年复一年,月复一月的长期积累.其中最有效的就是博览群书,如果能够长期坚持阅读,词汇量就会不知不觉地增加.

  3.2积土成山

  学外语是个持续不断的过程,需要坚持不懈的努力.平时要注意积累.对于重要的、关键的词语,可以通过一个名句,一句格言来记忆;对于一些非常用词语,可以通过笔记本、卡片、词语杂录本等,平时有空时随便翻翻,化陌生为熟悉,日积月累,积少成多,不失为好的学习方法.总之任何速成的方法只能达到短时记忆的目的.要想高效的牢固的掌握单词,必须通过听、读、看各种方式,调动各种感觉器官,在理解的基础上使用所学的词汇,有计划的复习,才能达到长期记忆的目的.

2019-04-30 01:52:17

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