九年级（2）班组织一次活动,主题是《三次科技革命与中国》.请你参加.★步骤一：走进三次科技革命（1）请你列举工业革命中交通领域所取得的成就.________________________________________________

　　九年级（2）班组织一次活动,主题是《三次科技革命与中国》.请你参加.

　　★步骤一：走进三次科技革命

　　（1）请你列举工业革命中交通领域所取得的成就.

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　　（2）第二次工业革命后,资本主义生产的社会化程度不断增强,这是因为资本主义国家生产关系发生了怎样的变化?

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　　（3）第三次科技革命加强了世界经济的什么趋势?

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　　★步骤二：回顾三次科技革命与中国的关系

　　（4）19世纪中期,英国率先完成工业革命,而中国是一个闭关锁国的封建国家.英国用它的坚船利炮打开了中国的大门,对中国发动了鸦片战争,强迫清政府签订了《南京条约》.请问,《南京条约》对中国社会的影响是什么?

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　　（5）第二次工业革命以后,先进的资本主义国家逐步进入帝国主义阶段,它们掀起了瓜分中国的狂潮.20世纪初,《辛丑条约》使中国完全沦为半殖民地半封建社会,请问该条约中什么内容最能体现清政府已成为“洋人的朝廷”?

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　　（6）近代中国历史既晨一部屈辱史,又是一部抗争史、探索史.仁人志士为救亡图存作出了无数探索,请写出具有重大历史意义的两次探索.

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　　（7）新中国成立后,党和政府高度重视科技的发展.在第三次科技革命的影响下,中国为了跟踪世界先进科技水平、发展高新技术,制定了“863计划”.实施这个计划后,中国取得了很多成就,请举出一例.

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　　★步骤三：反思三次科技革命对中国的影响

　　（8）三次科技革命对中国产生了不同的影响,你从中得到什么启示?

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