（1）据材料图一内容，可知是新航路开辟．新航路的开辟锤炼了欧洲人敢于冒险、勇于拼搏的精神，开阔了眼界，把世界各个地区连在了一起，世界各地的文明开始会合交融，拓展了人类活动的空间与范围，打破了以往世界各地相互隔绝和孤立发展的局面．

　　（2）据材料二“（明治政府）规定了统一的学制；仿照欧美，设立了新式学校，普及初等教育．政府提倡学习欧美的资本主义文明，盖洋楼，吃洋餐，穿西服，改变传统的日本发型．”可知体现了日本学习欧美资本主义文明或向西方学习或文明开化，实行强制性义务教育的主张．明治维新使日本摆脱了沦为殖民地的危机，走上了资本主义发展的道路．这次改革使日本成为亚洲第一个走上工业化道路的国家，逐渐跻身于世界强国之列，是日本近代化的开端，是日本历史上的重要转折点．

　　（3）据材料三“纵观历史，诸如造船业等技术的进步为消除地区和民族之间的界线提供了方法，促进了文化的传播，今天，几乎是瞬时的电子通信消解了时间和空间，在无线电、电视、传真机和网络计算机的交流中，一个地球村出现了，往昔的社会、经济和政治上的隔离消失了．”可知促进文明传播的根本原因是科学技术的进步．经济上的“隔离消失了”反映经济全球化的趋势．高科技的迅速发展，尤其是交通与交往手段的发展，世界各国的经济联系日益密切．经济全球化趋势进一步加强．

　　（4）本题为开放性问题，学生只围绕尊重、学习各地优秀文明成果；在交流中共享世界美好未来作答即可．

　　故答案为：

　　（1）新航路的开辟；世界各地的文明开始会合交融，日益连成一个整体．

　　（2）学习欧美资本主义文明或向西方学习或文明开化，实行强制性义务教育，明治维新．

　　（3）根本原因：科学技术的进步；趋势：经济全球化．

　　（4）尊重、学习各地优秀文明成果；在交流中共享世界美好未来．