阅读短文,完成后面的阅读短文,完成后面的练习.时间每早起来,就计划这一天该做些什么,到晚躺在床上,好像什么也没有做.记得幼年作文,总爱写“光阴似箭,日月如梭”,不知从哪

　　阅读短文,完成后面的

　　阅读短文,完成后面的练习.时间

　　每早起来,就计划这一天该做些什么,到晚躺在床上,好像什么也没有做.记得幼年作文,总爱写“光阴似箭,日月如梭”,不知从哪里找来这些词句,似懂非懂地照抄.箭也好,梭也好,在小小心灵里,今天就是昨天,今夜就是昨夜,只是同一个白昼,同一个夜晚,走马灯似的,来了又去了,去了又来了,直到鬓边有了白发,才蓦然惊觉光阴果真似箭如梭,去了永不再来.于是,问自己：过去几十年,我究竟做了些什么?这一生肯定要交白卷了.

　　8月中,在美国一小镇,拜访一位84岁的老学者,在他那狭窄的厨房里,我向他倾诉了内心的困扰.

　　他说：“你应该抓紧现在和未来的日子.”

　　我说□是的□我在尽力□但是□我已浪费了几十年□

　　他摇摇头：“达尔文说他贪睡,把时间浪费了,却写了《物竞天择论》；奥本海玛说他锄地拔草把时间浪费了,后来成为‘原子弹之父’；海明威说他打猎、钓鱼,把时间浪费了,终于获得诺贝尔奖；居里夫人说她为了家务和孩子忙,浪费了时间,也能发现镭元素,而又把孩子教养成科学家.”

　　我大喊：“这些人都是人才!我只是个平凡人,愚蠢的平凡人.”

　　“你有权评定你是个愚蠢的平凡人,我的意思是提醒你,只要有确定的目标,在任何时间,做任何事,都不会妨碍思考和研究,甚至有助于思考和研究,他们自以为浪费了时间,实际上并没有浪费.”

　　“但是,我年纪大了.”

　　“我70岁那年,拟定一个需要10年才能完成的研究计划,当时,和一位30岁的年轻朋友谈到这个计划,他笑了笑,我知道他为什么笑,在他看来,70岁的老人,时日已不多,还能做些什么,10年过去,我的工作如期完成,仍然在实验室忙着.”他挺了挺胸,笑了.

　　□你那位年轻朋友呢□我问□

　　“不再年轻,已是中年啦!”

　　“对他来说,这10年应该是黄金年龄,想必有很不错的纪录.”

　　“没有,他承认过去的10年是空白的,真正的空白.”

　　“为什么?”

　　“依旧熙熙攘攘、推推挤挤的生活,10年,一眨眼就过去了.”

　　这一番话,如当头一棒,我呆了.

　　1．写出下列词语的近义词.

　　拜访（ ） 狭窄（ ） 困扰（ ） 愚蠢（ ）

　　2．在文中的方框内加上标点.

　　3．联系上下文解释下面的词语.

　　妨碍：_____________________

　　蓦然：_____________________

　　日月如梭：_____________________

　　当头一棒：_____________________

　　4．你敬佩文中的老人吗?为什么?

　　______________________________

　　5．从达尔文、海明威、居里夫人身上你学到了什么?

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　　6．你还知道有关他们三个人的哪些知识?把知道的写下来.

　　_______________________________________

　　7．你还积累到哪些珍惜时间的名言,请写出一两条.

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