【科学认识发生和发展的动因是什么?考核目的：简述题主要考查学生对所学知识的掌握,通过整合、分析所学过的基础知识,对一综合问题进行阐述,可以考查学生的理解能力和实际应用能力.要】

　　科学认识发生和发展的动因是什么?

　　考核目的：简述题主要考查学生对所学知识的掌握,通过整合、分析所学过的基础知识,对一综合问题进行阐述,可以考查学生的理解能力和实际应用能力.

　　要求：

　　①要回答出科学认识发生和发展的主要动力.

　　②要回答出科学－技术－生产三者关系的变迁.

　　③要回答出科学发展的外部与内部原因.

　　④要有实例.

　　解题思路：

　　①结合绪论的学习内容回答问题.

　　②沿循科学发展外因与内因的思路.