苏州大学计算机科学与技术学院的在读博士李麟青，他是一位先天性脑瘫患者，尽管无法站立和行走，从简单的书写都非常困难，到依靠三根手指敲击键盘顺利考上大学、读研究生、获国家

　　苏州大学计算机科学与技术学院的在读博士李麟青，他是一位先天性脑瘫患者，尽管无法站立和行走，从简单的书写都非常困难，到依靠三根手指敲击键盘顺利考上大学、读研究生、获国家发明专利、攻读博士，李麟青正在用自己的努力创造一个“中国式霍金”的奇迹．

　　结合上述材料，运用所学知识，思考下列问题：

　　（1）请你谈谈教育有什么作用？

　　（2）结合李麟青的例子，请你谈谈初中生如何珍惜学习的机会？（三方面即可）