（1）听觉的形成是这样的：外界声波经过外耳道传导鼓膜，鼓膜的振动通过听小骨传到内耳，刺激了耳蜗内听觉感受器，产生神经冲动，通过听觉神经传给大脑的一定区域（听觉中枢），这样就产生了听觉，可见小梅听到铃声跑回教室的行为是在神经系统的支配下完成的，这属于条件反射，是人类特有的反射活动．在听觉的形成过程中，耳蜗能感受外界刺激，产生神经冲动，所以感受器即为耳蜗．

　　（2）人体的血液循环路线，如图所示：

　　因此，跑回教室后，小梅大口喘气，吸入的气体在③肺部毛细血管网进行气体交换，由肺静脉流回④左心房，这样血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡中的氧气进入血液，血液就由含氧少，含二氧化碳多的静脉血变为含氧丰富，含二氧化碳少的动脉血．

　　（3）与心脏相连的血管中，左心室连接主动脉，在血液流动过程中，为防止血液倒流，在心房与心室之间有房室瓣，四肢的静脉中还具有静脉瓣．

　　（4）葡萄糖和氧气最终送到小梅身体各部分组织细胞，组织细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要的过程叫做呼吸作用；呼吸作用在细胞的线粒体内进行，释放能量为生命活动提供动力．故答案为：（1）神经；条件；感受器；

　　（2）③；动脉；

　　（3）主动脉；房室瓣；静脉瓣；

　　（4）呼吸；能量．