某化学兴趣小组的同学探究稀盐酸的化学性质．探究一：甲同学设计了下列实验方案，请帮助完成下列实验报告．实验方案实验现象结论与解释___盐酸能与指示

　　某化学兴趣小组的同学探究稀盐酸的化学性质．

　　探究一：甲同学设计了下列实验方案，请帮助完成下列实验报告．

　　实验方案 实验现象 结论与解释

　　___ 盐酸能与指示剂作用 铁锈消失，溶液由无色变成黄色 盐酸能与金属氧化物反应，化学方程式为

　　___探究二：乙同学进行了盐酸和氢氧化钠的中和反应（如图）

　　【提出问题】③中的溶液为什么没有变红？

　　【猜想与假设】实验过程中酚酞变质了．

　　【实验验证】取少量③中的溶液于另一支试管中，继续滴加氢氧化钠溶液，溶液变红，说明该同学的猜想___（填“成立”或“不成立”．

　　【交流与反思】（1）该实验中酚酞的作用是___，由上述探究可推知②中溶液的溶质是___，③中溶液的pH值应___（填“小于7”“等于7”或“不确定”）．

　　（2）在进行化学实验时要注意控制药品的用量．