洗手看似简单，熟不知其中大有学问．某校学生兴趣小组的两位同学利用盛有无菌培养基的培养装置，分别设计了洗手能减少手上细菌数量的验证试验：（1）该实验提出的探究问题是：___

　　洗手看似简单，熟不知其中大有学问．某校学生兴趣小组的两位同学利用盛有无菌培养基的培养装置，分别设计了洗手能减少手上细菌数量的验证试验：

　　（1）该实验提出的探究问题是：___？

　　（2）___同学的设计更合理，因为他设置了___实验，变量是___．

　　（3）细菌生存需要一点的条件，如___、___、___等，有些细菌，如乳酸菌必须在___条件下生存．

　　（4）将少量的细菌转移到培养基上的过程叫作___．