一般现在时Sheisateacher./Doesyoursisterplayfootball?Yes,shedoes/No,shedoesn't

　　一般过去时Ididmyhomeworkyesterday./Didyougoswimminglastweek?yes,Idid./No,Ididn't.

　　一般将来时Iwillkillyou./Willyoubeateacher?yes,Iwill./No,Iwon't

　　现在进行时Iamteachingnow./Areyouteachingnow?Yes,Iam./No,Iamnot.

　　现在完成时Ihaveeatenmysupper.Haveyoudoneyourhomework?

　　Yes,Ihave./No,Ihaven't

　　现在完成进行时：没学过

　　过去将来时：没学过

　　过去进行时：Iwasdoingmyhomework./Wasyoudoingyourhomework?/yes,Iwas./No,Iwasn't.

　　过去完成时:Ihaddonemyhomework./Hadyoudoneyouhomework?/Yes,Ihad./No,Ihadn't

　　therebe结构Thereisapig.Isthereapig?/Yes,thereis./No,thereisn't.

　　含情态动词的句子:Youshouldbeateacher./Shouldyoubeateacher?/yes,Ishould./No,Ishouldn't.

　　新年快乐哦,我来回答:

　　(1)一般现在时:A.句型结构:主语+be(am/is/are)+名词eg:Heismybroyher.

　　B.或是:主语+动词原形+其他成分eg:IIgotherebybus.

　　用法:当表示一经常发生的习惯性动作,没有明显的时间界限时,用一般现在时.

　　(2)现在进行时:A.句型结构:主语+be(am/is/are)+动词的ing形式(现在分词)eg:Heisdoinghishomeworknow.

　　用法:表示当下正在进行的行为,常常有明显的时间词作标志,如now,atthismoment等.

　　(3)现在完成时:A.句型结构:主语+助动词(have/has)+过去分词eg:Ihavefinishedmyhomework.

　　用法:表示已经完成的事情,并且结果对现在造成了影响,为了加强语气,常可加already(已经),yet(还没),ever(曾经),never(从未)等.(特别强调:never已经表示否定,不能与否定同时使用eg:Ihavenotbeentherebefore./Ihaveneverbeentherebefore.)

　　(3)现在完成进行时:A.句型:主语+have/has+been+doingeg:Ihavebeenworkingbusilyallmorning.(我从早上一直忙到现在)

　　用法:表示从之前到现在一直在做某事,也许到现在还未完成.强调动作的延续性.

　　(4)过去进行时:A.句型:主语+be(was/were)+doingeg:Iwasplayingbasketballyesterdaywhenyoucalledmeout.

　　用法:表示过去正在发生的事.

　　(5)过去完成时:A.句型:主语+had+doneeg:Iarrivedtherebuthehadgonealready.(他到达是过去,但他走比他到达还早,是过去的过去)

　　用法:表示事情发生在过去的过去.

　　(5)过去将来时:A.句型:主语+would/should+doeg:Iwouldgotherebybus.

　　用法:表示站在过去计划未来的事,如,你在昨天计划今天要做的事.

　　(6)therebe句型:表示客观存在的人或物.eg:Thereisatreeinfrontofourhouse.(谓语动词采用就近原则)

　　(7)含情态动词的句子:情态动词:can/may/must/could/might...

　　情态动词无人称和数的变化.用过去时更表委婉.

　　eg:CanIborrowyourpen?/CpuldIborrowyourpen?

　　若用后种问法,别人会更乐意借给你!