阅读下列两段文言文,完成下列各题。【甲】元丰六年十月十二日夜-查字典问答网
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  阅读下列两段文言文,完成下列各题。【甲】元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺,寻张怀民,怀民未寝,相与步于中庭。庭下如积水

  阅读下列两段文言文,完成下列各题。

  【甲】 元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。 念无与为乐者,遂至承天寺,寻张怀民,怀民未寝,相与步于中庭。 庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。 何夜无月?何处无松柏?但少闲人如吾两人者耳。

  【乙】 熙宁十年秋,彭城大水,云龙山人张君之草堂,水及其半扉。明年春,水落,迁于故居之东,东山之麓,升高而望,得异境焉,作亭于其上。彭城之山,冈岭四合,隐然如大环,独缺其西一面,而山人之亭,适当其缺。春夏之交,草木际天;秋冬雪月,千里一色;风雨晦明之间,俯仰百变。

  山人有二鹤,甚驯而善飞。旦则望西山之缺而放焉,纵其所如,或立于陂①田,或翔于云表;暮则傃②东山而归,故名之曰“放鹤亭”③。

  郡守苏轼,时从宾佐僚吏往见山人,饮酒于斯亭而乐之。挹④山人而告之曰:“子知隐居之乐乎?虽南面之君,未可与易也。……南面之君,虽清远闲放如鹤者,犹不得好,好之则亡其国;而山林遁世之士,虽荒惑败乱如酒者,犹不能为害,而况于鹤乎?由此观之,其为乐未可以同日而语也。”山人欣然而笑曰:“有是哉!”

  【注释】①陂(bēi):水田。②傃(sù):向,向着,沿着。③放鹤亭:位于今江苏徐州市云龙山上。④悒(yì):通:“揖”,作揖。

  (1)下列各组加点词意义和用法相同的一组是___

  A.①欣然起行②大道之行也B.①升高而望,得异境焉②望之蔚然而深秀者,琅琊也C.①作亭于其上②冻风时作,作则飞沙走砾D.①好之则亡其国②今亡亦死,举大计亦死(2)下列句子朗读节奏划分正确的一项是___

  A.遂/至承天寺/寻/张怀民B.月色/入户,欣然/起行C.子/知/隐居之乐乎D.时/从宾/佐僚吏/往见/山人(3)下列对两文内容的分析不正确的一项是___

  A.甲文中的“闲人”包含两层意思,既指自己和友人都是具有闲情雅致的人,也指作者郁郁不得志的悲凉心境。

  B.乙文是诗人被贬徐州时所作,记述了他拜访云龙山人时的一番问答。

  C.乙文指出,好鹤与纵酒两种嗜好,君主因之败乱王国,隐士却可以因之怡情,所以南面为君不如隐居之乐。这反映了作者在政治斗争失败后豁达向上的生活态度。

  D.乙文的着眼点不在“亭”,也不在“鹤”,而在赞颂它们高雅的主人。苏轼以极其欣赏的态度摹写了张山人隐居生活的无穷乐趣。

  (4)解释下列句中加点的词语。

  ①念无与为乐者___

  ②相与步于中庭___

  ③或立于陂田,或翔于云表___

  ④饮酒于斯亭而乐之___

  (5)将两文中画线句子翻译成现代汉语。

  ①何夜无月?何处无松柏?但少闲人如吾两人者耳。

  ②子知隐居之乐乎?虽南面之君,未可与易也。

1回答
2020-08-31 16:34
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胡晓婷

  解析:

  (1)本题考查一词多义.要求学生在了解课文大意的基础上理解词语的含义,并且能辨析词语在不同语境中的含义.注意题干中的提示,“意义”指字词的含义,“用法”指词的变用,哪一点相似都可以.结合自己对词语的积累,根据语境判断,进行比较,得出答案.A项第一个“行”是行;第二个“行”是实行、施行、推行.B中两个“望”都是“看见”的意思.C项第一个“作”是建造;第二个“作”是产生.D项第一个“亡”是使…灭亡;第二个“之”是逃跑.

  故选:B.

  (2)本题考查文言断句的能力.文言语句的节奏划分一般以句意和语法结构为划分依据.本题考查文言断句的能力.文言语句的节奏划分一般以句意和语法结构为划分依据.

  A.断句错误.句意为:于是到承天寺,找张怀民.正确断句:遂至/承天寺/寻张怀民

  B.断句正确.句意为:月光从窗口射进来,我愉快地起来行走.

  C.断句错误.句意为:您懂得隐居的快乐吗?正确断句:子知/隐居之乐乎

  D.断句正确.句意为:当时带着宾客随从,前往拜见山人.正确断句:时/从宾佐僚吏/往见山人

  故选:B.

  (3)本题考查对文章内容的辨析.本题为选择题,在了解文章大意的基础上,抓住各个选项的要点,对照与选项有关的内容,判断正误即可.C项错误,这反映了作者在政治斗争失败后的消极情绪.

  故选:C.

  (4)本题考查理解文言实词的含义.理解词语的含义时要注意文言词语的特殊用法,如通假字、词类活用、一词多义和古今异义;能结合具体语境来准确辨析即可.涉及的词语都是常见的文言实词.解答时要联系上下文,根据语境作出判断.①考虑,想到;②共同,一起;③有时;④以…为乐

  (5)本题考查翻译语句.解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,然后思考命题者可能确定的赋分点,首先要找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式,运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法,直译为主,意译为辅.并按现代汉语的规范,将翻译过来的内容进行适当调整,达到词达句顺.

  第①句话,要注意疑问句式,“但”是“只是”的意思;“耳”是指罢了;故翻译为:哪一夜没有月光?哪里没有竹子和松柏?只是缺少像我俩这样的闲人罢了.

  第②句话,要注意疑问句式,“乐”指快乐;“虽”指即使;“易”指交换;故翻译为:您懂得隐居的快乐吗?即使是面南称尊的国君,也不能和他交换.

  答案:

  (1)B

  (2)B

  (3)C

  (4)①考虑,想到 ②共同,一起 ③有时 ④以…为乐

  (5)①哪一夜没有月光?哪里没有竹子和松柏?只是缺少像我俩这样的闲人罢了.

  ②您懂得隐居的快乐吗?即使是面南称尊的国君,也不能和他交换.

2020-08-31 16:37:59

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