比如：5+（）=9

　　不要跟一年级孩子讲“一个加数=和-另一个加数”数量关系,这个一年级孩子不懂.

　　应该从9的组成入手.想想9可以分成几和几,几和几可以组成9.这题孩子想到9可以分成4和5或者4和5可以组成9,就可以解决了.正确熟练做这种题,学生必须熟记数的组成,教师一般也要求学生熟记数的组成的.