1、脸朝的方向是前面,背对的方向是后面.小朋友和我面对面,方向要反一反.

　　2、长方形对边相等,正方形四条边相等.

　　3、正方形对折一次,可以分成两个三角形或两个长方形.

　　4、两个相同的长方形可以拼成一个正方形,也可以拼成一个长方形.

　　5、用4个同样的小正方形可以拼出一个大正方形.用8个同样的正方体可以拼出一个大正方体.

　　6、补砖块问题

　　方法1:先一层一层把数字标好,然后单数对单数,双数对双数画线.

　　方法2:先找到不用补的一层,数一数一共有几块砖,然后看一看,每一层少了几块,加一加就可以了.

　　7、10个一是10,1个十也是10.10个十是100,100个一也是100.

　　8、在数位表中,从右边起,第一位是（）位,表示几个（）；第二位是（）位,表示几个（）；第三位是（）位,表示几个（）.读数和写数,都从高位起.

　　9、最小的数是0,最小的一位数是1,最大的一位数是9,最小的两位数是10,最大的两位数是99,最小的三位数是100.

　　10、有5个十,我们就在十位写5,有5个一,我们就在个位写5,所以5个一和5个十表示的数是（）,读作（）,个位上的5和十位上的5表示的意义不相同.

　　11、把下面的数按从小到大的顺序排列起来：23,59,78,73,54,36

　　（）比较大小,请你看清题目,是怎样排列,写一个划一个不会漏.

　　12、多一些,就是多一点点.多得多,就是多很多很多.你也能照这样说一说吗?

　　13、把6个小圆点放在十位和个位上,表示哪些数（）

　　把9个小圆点放在十位和个位上,表示哪些两位数（）

　　14、1元=10角1角=10分1元=100分1时=60分半时=30分

　　15、时间的单位有：时,分,秒.人民币的单位有：元,角,分.

　　16、1元5角+9角=（）元（）角单位相同的进行计算,角和角相加,满10角换1元.

　　5时20分再过50分=（）时（）分先看后面的单位,是分,所以分与分相加,20+50=70,70要比60大,所以5时要变成6时,70-60=10分.

　　17、比多比少,我们要用减法做.求一共有多少,要用加法做,求还剩多少我们要用减法做.

　　18、又短又粗是时针,又长又细是分针,分针指向12,时针指向几就是几时.时针走过几,表示几时,我们要看里面一圈的数字,分针走过几,表示几分,我们要看外面一圈的数字.做的时候,要把分针延一延,如果在两个数字之间,我们要一小格一小格的数一数.

　　19、钟面上一共有12大格,60小格.分针走1小格,表示1分钟,走1大格,表示5分钟.时针走过1大格,表示1小时.分针走一圈是60分,也是1小时.

　　20、写出63前面的5个数（）前面表示比它小.

　　写出78后面的5个数（）后面表示比它大.

　　21、小明买一个铅笔,付了50元,找回5元,这个铅笔盒要多少钱?列式：

　　方法：要找回是因为付出去的钱太多了,所以我们要用减法做.

　　22、排队问题：

　　方法1：请你动手用圆画一画.

　　方法2：看第字.（1）没有第字,两数相加后再+1:A+B+1

　　（2）只有一个第字,直接两数相加:A+B

　　（3）有两个第字,两数相加后-1:A+B-1

　　例1：我的左边有8人,我的右边有9人,一共有多少人?

　　画一画：列式：

　　例2：从左往右数,我排在第5个,我的右边有8人,一共有多少人?

　　画一画：列式：

　　例3：从前往后数,我排第7个,从后往前数,我排第3个,一共有多少人?

　　画一画：列式：

　　23、摆一个正方形,至少要用4根小棒；摆一个三角形,至少要用三根小棒；摆一个长方形至少要用6根小棒.

　　24、时针和分针重合时是12时,组成一条直线时是6时.

　　25、一张20元能换4张5元,也能换2张10张,或者换10张2元.

　　一张100元能换1张50元和5张10元.请你把书翻到P49,仔细地读一读,记一记.

　　26、5元能换1张2元和3张1元5元能换2张2元和1张1元