(1)示例一：书是人类进步的阶梯.示例二：让花香伴随书香,让名家走进心灵.可引用名言,也可以自拟.符合活动主题即可(2分)

　　(2)示例：活动主题：阅读名著,陶冶情操活动目的：通过名著阅渎,培养文学素养,提高文化品味.活动方式：①请作家到班上举办专题讲座②举行“我爱文学”的主题班会③举办”阅读名著”的手抄报比赛(3分,主题、目的、方式各1分)

　　(3)示例：孔子,创立了儒家文明照亮中华几千年

　　屈原,投江自尽,爱国主义万古流传

　　李白,浪漫诗人,铸造灿烂中国文化

　　曹雪芹,洋洋洒洒,缔造文学传奇

　　安徒生,鞋匠儿子,开创童话新纪元