八年级上牛津上海版本的期末总复习.要求各个方面(短语.语法重-查字典问答网
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  八年级上牛津上海版本的期末总复习.要求各个方面(短语.语法重点句型和单词一定是牛津上海版!

  八年级上牛津上海版本的期末总复习.要求各个方面(短语.语法重点句型和单词

  一定是牛津上海版!

1回答
2019-05-11 14:51
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邓晓刚

  呵呵希望对你有所帮助祝楼主进步哈

  Unit1Howoftendoyouexercise?

  Grammar:特殊疑问句:wh-questions:what,who,where,when,which,whose,why,whom等.

  特殊疑问句的构成及用法:

  结构:特殊疑问词+一般疑问句,即:特殊疑问词+be/助动词/情态动词+主语+谓语/表语(+其他)

  疑问代词:

  1)Who:谁.做主语,用来指人Whoistheboyunderthetree?

  2)Whom谁,做宾语,用来指人Whomareyouwritingto?

  3)Whose谁的,用来指所属关系,如果做定语,一般后接名词Whosepenisthis?

  4)Which哪个,哪些,用来指对人或物在一定范围之内进行选择Whichgrilswillinthesportsmeeting?WhichpenisLily’s?

  5)What什么,通常指物,也可指人,一般用在没有指出范围的情况下Whatcanyouseeinthepicture?Whatareyoudoingnow?

  疑问副词:

  When:何时,询问时间Whenwillshecomeback?

  Where何地,询问地点,Wheredoyoucomefrom?

  Why为什么,询问原因,Whyareyoulateforschool?

  How如何,询问手段、方式、工具以及程度等Howdoyouusuallygotoschool?

  Howold多大,询问年龄,HowoldisJim’slittlebrother?

  Howmany/much多少,询问数量Howmanybirdsarethereinthetree?

  Howfar多远,询问距离,Howfarisitformyourhometoschool?

  Howlong多长,多久,询问时间的长度或距离HowlongwillyoustayinBeijing?

  Howoften多长时间按一次,询问频率Howoftendoyougotoseeyourgrandparents?

  Howsoon多久,询问时间Howsoonwillyoucomeback?

  频率副词:表示动作发生的频率,never,sometimes,often,usually,always.

  Unit2What’sthematterwithyou?

  Grammar:

  1.用have来描述身体不适have/havegota+疾病名字;得了……病

  2.情态动词should,情态动词should,can,may,must没有人称和时态的变化,后接动词原形

  Unit3Whatareyoudoingforvacation?

  Grammar:现在进行时表将来一般将来时

  表示将要做某事或计划打算做某事要用到句型“be+doing”其中be是助动词,它有人称和单复数的变化.Be:am,is,are.be+v.ing是现在进行时的形式,但用于表示将来.用进行时表将来,常用于表示即将来临的未来预定要做的事情,一般指个人计划要做的事.用于此情况的动词一般是表示位置转移的动词,如,go,come,leave,start,arrive,move等.

  一.肯定句中,结构为“be+doing.”

  Iamgoingshoppingthisafternoon.

  二.否定句是在be之后加not.I’mnotgoingtoshoppingthisafternoon.

  三.一般疑问句是将be置于句首Areyougoingshoppingthisafternoon?—Yes,Iam/weare.No,I’mnot./Wearen’t.

  四.特殊疑问句“疑问词+一般疑问句语序.”

  Whatareyoudoingforvacation?Whenishegoingcamping?

  Whoareyougoingtherewith?Whereisshegoing?

  Unit4Howdoyougettoschool?

  Grammar:How引导的特殊疑问句:是指以How,howfar,howlong,howold,howmany,howmuch等词开头的疑问句.

  Howdoeshegettoshool?----Hetakesthetraintogettoshool.

  Howlongdoesittaketowalk?----Ittakesabout35minutestowalk.

  Howfarisitfromyourhometoschool?It’sfourmilesfrommyhometoschool.

  Howoldishenow?Sheistwelveyearsoldnow.

  Howmanystorybooksdoyouhave?Ihavefivestorybooks.

  Howmuchisthiscoat?Thiscoatis200yuan.

  特殊疑问句的简略结构:howabout…?+名词或动词-ing形式,用于提出建议、请求或征求意见、询问消息等.如:Howaboutplayingtennis?

  Unit5Canyoucometomyparty?

  Grammar:情态动词can及邀请句式及其问答

  情态动词can的用法:

  Can是最长用的情态动词,其后跟动词原形,can的否定形式为cannot,can’t.

  can表“能力”,意思是:能,会Icanpalybasketball,butIcan’tswim.

  can表示能力时可和beableto互换,beableto有更多的时态,常被用来表示can所不能表示的将来或完成的概念.E.g.Theywillbeabletorunthismachineontheirowninthreemonths.

  表示“可能性”,意思是:可以,可能.Thatbigcinemacanseat5,000people.

  表示允许,意思是可以能够YoucanhavethebookwhenIhavefinishedit.

  表示“惊讶、不相信等(用于疑问句、否

2019-05-11 14:53:15

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