初二上生物知识点归纳
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第五单元
动物按有无脊柱,可分为脊椎动物和无脊椎动物两大类.动物已知150万种,其中昆虫100万多种,是种类最多的类群.
61.鱼类:靠尾部的摆动和鳍的协调游泳,躯干部和尾部的摆动产生前进的动力,胸鳍、腹鳍和背鳍维持鱼的平衡,尾鳍控制运动的方向;鳃是鱼的呼吸器官,鳃丝密布毛细血管,可吸收溶解在水中的氧气.卵生.变温动物.
腔肠动物:有口无肛门.如:海葵、海蜇、珊瑚虫等
软体动物:身体柔软靠贝壳来保护.如:章鱼、乌贼、河蚌、田螺等
甲壳动物:体表长有较硬的甲.如:虾、蟹、水蚤等
62.蚯蚓:1、生活在富含腐殖质的湿润的土壤中.2、以植物枯叶、朽根等为食.3、通过肌肉和刚毛的配合使身体蠕动(在粗糙纸上比玻璃板运动快);身体分节使躯体的运动更灵活.4、靠可以分泌黏液、始终保持湿润的体壁来呼吸.5、是环节动物,此类还有沙蚕、水蛭等
63.哺乳动物的主要特征:
体表被毛;牙齿有门齿、犬齿、臼齿的分化;体腔内有膈;用肺呼吸;心脏有四腔;体温恒定;大脑发达;多为胎生、哺乳.
兔与植食性相适应的特点:门齿(切断食物)、臼齿(磨碎食物)发达,无犬齿(撕裂食物),盲肠发达.
64.空中飞行的动物:
①鸟:1、身体成流线型,前肢特化为翼,有羽毛;2、消化系统发达,直肠短,食物残渣很快排出.3、胸骨具有龙骨突,便于着生发达的胸肌.4、有发达的气囊,减轻体重,双重呼吸,提高气体交换效率.5、心脏发达,心率快.5、体温高而恒定.
②昆虫:1、特征:身体分头、胸、腹三部分,翅和足都生在胸部.2、外骨骼的作用:支持、保护内部柔软器官,防止体内水分蒸发.3、昆虫是无脊椎动物中唯一会飞的,飞行扩大活动范围,有利于觅食、繁殖.
③节肢动物:1、特征:身体由许多体节组成,体表由外骨骼,足和触角分节.2、如:所有昆虫、蜘蛛、蜈蚣、虾、蟹等
两栖动物:幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体营水陆两栖生活,用肺呼吸,用皮肤辅助呼吸,变态发育.如:青蛙、蟾蜍等.
65.骨胳肌的结构和特性:
结构:肌腱:骨骼肌两端较细呈乳白色的部分,一组肌肉总附着在两块不同的骨上.
肌腹:中间较粗的部分
特性:肌肉无论受到哪种刺激(包括由神经传来的兴奋)都会发生收缩,停止刺激,肌肉舒张.
关节包括关节头、关节窝、关节软骨、关节囊和关节腔.
使关节牢固的结构:关节囊,及关节内外的韧带;
使关节灵活的结构:关节软骨(减少摩擦,缓冲震动)、关节囊分泌的滑液
66.按照行为的获得方式可分为动物的先天性行为和学习行为:
(1)先天性行为:是动物生来就有的,由动物体的遗传物质所决定的行为.如蜜蜂采蜜,失去幼仔的母鸡抚育小猫.
(2)学习行为:是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为,称学习行为,如鹦鹉学舌,小狗算数,猴做花样表演.
社会行为的特征:群体中有明确的分工合作,有的还有等级制度
群体中的信息交流方式有动作、声音、气味等.蝶蛾类昆虫可用性外激素通讯.
67.动物在自然界中的作用:
(1)维持生态平衡(2)促进生态系统物质循环(3)帮助植物传粉,传播种子
生物反应器:利用生物做生产车间,生产人类所需的物质,具有成本低、效率高、设备简单、减少污染等优点.
仿生:飞机——鸟的飞翔薄壳技术——乌龟的背甲雷达——蝙蝠的回声定位
荧光灯——萤火虫的发光原理宇航服——长颈鹿的脖子
第六单元
68.细菌的形态结构和生殖方式
培养步骤:制作培养基、高温消毒、接种、培养.
生活条件:水分、适宜的温度、有机物、一定的生存空间,有的还有特殊条件.
细菌的发现者:列文•虎克.微生物学之父:巴斯德.
细菌的形态:球状、杆状、螺旋状
细菌的结构:细胞壁、细胞膜、细胞质、DNA,有的有鞭毛和荚膜.没有成形细胞核、叶绿体
生活方式:异养.
生殖方式为分裂生殖.
芽孢是休眠体,不是生殖细胞,对不良环境有较强的抵抗力,落在适当环境中又能萌发成细菌.
70.霉菌和蘑菇的营养方式:细胞内没有叶绿体,利用现成有机物,从中获得生命活动所需要的物质和能量.
71.细菌和真菌的区别:细菌体内没有成形细胞核
真菌:细胞内有真正的细胞核,孢子生殖.
72.细菌和真菌在物质循环中的作用
①作为分解者参与物质循环:细菌和真菌把动植物遗体分解成CO2,水,无机盐
②引起动植物和人患病
③与动植物共生:地衣(真菌和藻类共生)
根瘤(根瘤菌与植物共生,根瘤菌能固氮)
72.微生物与人类生活:
①食品制作:
酵母菌——无氧时,分解食物中的糖类,产生酒精、二氧化碳,如酿酒时.
有氧时,分解食物中的糖类,产生二氧化碳和水,如制馒头、包子、面包等.
乳酸菌——无氧条件下,将葡萄糖转化成乳酸.制酸奶、泡菜等.
②食品的腐败原因:由于细菌和真菌在食品中生长、繁殖活动引起的.
防腐:脱水法、腌制法、烟熏法、真空包装、冷冻法、罐藏法、巴斯德消毒法等.
③制药:抗生素和利用转基因生物生产药物
④净化环境:厌氧菌将有机物分解产生甲烷.好氧菌产生二氧化碳和水.
73植物分类比较形态结构,被子植物中,花、果实、种子是重要依据.
动物分类比较形态结构、生理功能.
74、分类单位:界、门、纲、目、科、属、种.基本单位:种.
分类单位越大,包含生物类别越多,生物间的相似程度越低、亲缘关系越远;分类单位越小,则相反.
75、生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性(一个物种是一个基因库)和生态系统的多样性.种类多样性的实质是基因的多样性.我国是裸子植物的故乡.苔藓、蕨类、种子植物居世界第三位.
76、生物多样性面临威胁的原因:滥砍乱伐、滥捕乱杀、环境污染、外来物种的入侵等.最有效措施是建立自然保护区.
77、保护生物的栖息环境,保护生态系统的多样性,是保护生物多样性的根本措施,建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施.
第七单元生物