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来自姜广文的问题

  2008年2月25日,江苏省根据国家教育部、财政部《关于全面实施农村义务教育教科书免费提供和做好部分教科书循环使用工作的意见》,从2008年春学期起建立部分国家课程教科书循环使用

  2008年2月25日,江苏省根据国家教育部、财政部《关于全面实施农村义务教育教科书免费提供和做好部分教科书循环使用工作的意见》,从2008年春学期起建立部分国家课程教科书循环使用制度。《音乐》、《美术》(或《艺术》),《体育与健康》,《信息技术》等教科书实行循环使用。据测算,生产一吨纸要砍掉直径30厘米的大树17棵,消耗100吨水、600度电、1.2吨煤和300公斤化学原料。

  阅读材料,结合所学知识回答:

  (1)教科书循环使用主要针对我国的哪些国情?

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1回答
2020-09-06 00:13
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白海江

  (1)我国面临严峻的环境形势;我国自然资源总量大,种类多,但人均资源占有量少,开发难度大,资源开发利用不尽合理,浪费十分严重。

  (2)教科书循环使用可以节约资源;可以保护环境,有利于建设生态文明;有利于实施可持续发展战略,有利于实施可持续发展战略,有利于落实科学发展观,有利于建设资源节约型社会;有利于减轻学生的家庭经济负担;有利于培养学生的节能环保意识和勤俭节约的习惯。(答出其中三点可得满分)

2020-09-06 00:17:11

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