（1）分析写景要结合诗句进行描述，这里有“秋风”“烟水”“白云”“雁”“沧浪”，秋天的景物一般带给人的是凄凉萧瑟之感，本曲在这样的景物中也抒发了自己的惆怅孤独之情，情景是协调的．

　　（2）解答可才手法入手来分析，这是写景，可分析借景抒情，同时也是拟人，两个角度都可以，一定要分析景物的特点，还要结合诗人的感情，注意“惆怅”“空”的含义．

　　答案：

　　（1）前两句以茫茫秋江反衬一叶孤舟，写出了凄凉孤独的心境；云去雁翔，写出了自己漂泊在外不能归乡的伤感；末句融情于景，一个“满“字，写出了自己浓浓的情思．

　　（2）用拟人手法（或移情于景）表面上是写黄花虽有去年芳香但今无人欣赏因而心生惆怅，实际上是写自己远在他乡而不能赏菊，只能任菊花白白飘香．侧面（或通过想象）表现了浓浓的思乡之情．

　　译文：

　　秋风时节，我独自在船上摇着小舟，烟水迷茫，我因为没有词句可写而悲伤，登上高楼，山似乎瘦了容貌，枯老的大树也在为我忧愁，在酒杯前，我醉醺醺的嗅着茱萸，问它我们相知了多少岁月我已白头？很高兴还可以把酒，人却不是旧人，黄花时节之候，我远不如旧时风流．

　　赏析：

　　《小梁州•九日渡江》共二首，此是第二首，第一首为：“秋风江上棹孤舟，烟水悠悠．伤心无句赋登楼．山容瘦，老树替人愁．〔幺〕樽前醉把茱萸嗅，问相知几个白头．乐可酬，人非旧．黄花时候，难比旧风流．”两曲采用了诗歌的连章体，以韵脚的改变，拓出另一方写作空间．但前首为渡江之前的岸上之作，而此首更切“九日渡江”的题面，故以之入选．

　　前五句写“渡江”之秋景，而视角不尽相同．起首两句，作者是将自己乘坐的“孤航”也作为江景的构成部分，强调了“秋风江上”、“烟水茫茫”的大块背景，而点现出己身的孤独．后三句则为推篷所见，“白云西去”，是相对孤航东下的说法，白云也相留不住，衬出了游子漂泊寂寞的心态．“雁南翔”既是深秋的常景，又隐用了曹丕《燕歌行》“秋风萧瑟天气凉，草木摇落露为霜，群燕辞归雁南翔，念君客游多思肠”的存意，渲染自己羁客他乡、举目无亲的悲凉处境．前文已有“烟水茫茫”的述写，诗人对推篷所见的江面便不再多着笔墨，而以“清思满沧浪”一句，巧妙地将大江浩淼、清冷的特征与自己的满腔愁思结合起来表现，且使“沧浪”也因之带上了动态．这一段描述江景虽皆为写实性的，但因出自舟中孤客的观照，便无不带上了人物的主观感情色彩．

　　六句则抒发羁旅思乡之情，扣“九日”的题面．前文云“清思满沧浪”，自然是心事浩茫，思绪万千．诗人从“九日”的节令，想起了东晋陶渊明东篱载酒的典故，因而禁不住以之与自己的处境相比．陶渊明把酒赏菊，也就在不知不觉间度过了重阳；而自己呢？值此佳节，还在江上的“孤航”之中，寂寞伤感，不啻度日如年．“自感伤，何情况！”不堪卒想，这是一种多么沉重的喟叹！作者满腔的惆怅，在“何情况”的断语下不一一诉出，偏偏只拣了故园的“黄花”作为载体．他想到菊花仍会像去年那样清香四溢，可是自己远离家乡，无缘观赏，这黄花不是白白地呈吐芬芳吗？“空作去年香”，也有黄花独存而人事全非的感慨意味．这一段全作虚写，而在虚写之中，又借黄花的重开虚现自己实在的乡思，用笔极为空灵．全篇之所以借景言情、借虚衬实，是因为“自感伤，何情况”的绝望缘故．作者心情的伤悲沉痛，就都在笔墨内外反映出来了．