【口语交际与综合性学习1.全家去酒店聚餐，酒宴结束后，喝了一点儿酒的爸爸坚持自己开车带我们回家，你应该怎样得体的劝阻他，让爸爸心悦诚服的接受你的建议2.每年的4月23日是】

　　口语交际与综合性学习

　　1.全家去酒店聚餐，酒宴结束后，喝了一点儿酒的爸爸坚持自己开车带我们回家，你应

　　该怎样得体的劝阻他，让爸爸心悦诚服的接受你的建议

　　2.每年的4月23日是“世界读书日”，很多国家都会在这一天开展丰富多彩的读书活动。读书可以让我们享受和吸取人类文化的成果，让我们的心灵世界逐渐变得广阔。少年正是读书时，热爱读书吧！让书陪伴你一生。

　　（1）【拟写标语】书籍是人类对自然社会探索认知的总结，是人类求知的捷径。正像鸟儿要想自由自在地高飞入云端，先要振动自己的翅膀一样，人们要想更快更多地求得知识，丰富自身，就必须勤勤恳恳、扎扎实实地多读书。请根据上面划线句的内容将下边主题语补充完整，要求对偶工整。

　　鸟欲高飞先振翅， 。

　　（2）【设计栏目】为配合这次活动，班里还准备办一份读书小报。请仿照示例，为这份小报拟写两个栏目名称。（栏目名称为4个字）。

　　示例：栏目一：新书速递 栏目二：心灵鸡汤

　　栏目三： 栏目四：

　　（3）【重温经典】三年来，我们阅读了不少经典文学作品，在这些作品中，总有一些人物、情节等留在我们心底。以下是课本里的经典文学作品请你任意选择一篇，就你最难忘的内容或主题，仿照示例，拟写一句话，并写出相应的作品名称。

　　作品：《背影》《最后一课》《我的叔叔于勒》

　　示例：一片笑声，尽现世态炎凉。《孔乙己》

　　拟写： 《 》

　　（4）【材料探究】阅读下面两则关于“电子阅读与纸质阅读”的材料，完成下面的题

　　目。

　　材料一：近年我国国民电子阅读情况调查表

　　时间

　　内容

　　2012年

　　2013年

　　2014年

　　2015年

　　电子阅读运用率

　　32.8

　　38.6

　　40.3

　　50.1

　　材料二：随着生活节奏加快，阅读载体也多样化，我国国民对纸质图书的阅读时长略有减少。2015年，我国成年国民人均每天读书时长为13.43分钟，比2014年减少了1.95分钟。2015年，我国成年国民人均每天手机阅读时长为21.70分钟，比2014年增加了5.18分钟。

　　材料一和材料二说明了什么问题？请写出你的探究结果。