看下文回答以下问题：1.请简要概括燕子的形象特点2.怎样理解“我的心也在发芽”3.归纳本文主旨燕子一对黑色的燕子,撞在我的玻璃上.我连忙把窗子打开,这一对小客人,却又忽然不见了.窗

　　看下文回答以下问题：1.请简要概括燕子的形象特点2.怎样理解“我的心也在发芽”3.归纳本文主旨

　　燕子

　　一对黑色的燕子,撞在我的玻璃上.我连忙把窗子打开,这一对小客人,却又忽然不见了.窗外是一片绿色的春天.

　　我在窗口等着.等待这春天的使者,这幸福的使者.我的心也在发芽,也像迎着春风的嫩叶,在枝头无穷地眺望.

　　燕子终于回来了.衔着泥草,忙忙碌碌地飞来飞去,在我的房角上,造起一个白色的小房子.一会,它们又出去了,又回来了,并吱吱地叫着,仿佛它们在这新地方,发现了工场,找到了工作,在向我报告它们的快乐.

　　接着,它们又出去了.不知从什么地方,衔来了一条又一条又肥又绿的虫子,它们饱饱地吃了一顿.

　　吃完了,它们在窗外唱了一会歌,又到它们的工场去了.这中间也回来过一两次,不是衔着泥沙,就是抬着树枝.

　　燕子,燕子,我知道你是在劳动中,才变得如此矫捷的!也知道你是在劳动中,吸取了太阳的光亮,才使你黑色的羽毛变得如此闪亮.甚至你那火红的嘴唇,也是涂上了太阳的颜色,才变得如此艳丽的!呵,你这春天的使者,劳动的使者呵!.