社会心理学的案例分析,一位老人在乡村养病,但附近的小孩很喜欢在老人家附近玩耍,于是老人把孩子们都聚在一起,说谁的声音最大就有奖赏,并根据他们的吵闹程度给予不同的奖励,在孩子们

　　社会心理学的案例分析,

　　一位老人在乡村养病,但附近的小孩很喜欢在老人家附近玩耍,于是老人把孩子们都聚在一起,说谁的声音最大就有奖赏,并根据他们的吵闹程度给予不同的奖励,在孩子们都习惯有奖励的时候,慢慢的老人就不再给奖励,孩子们就想,你给我钱,我为什么给你吵,之后就没有在老人家吵了.

　　问：老人采取了什么样的社会认知策略?

　　孩子们对老人的行为时怎样的归因?

　　此案例对我们有什么样的启示?